Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
HSP Socle de Compétences 2025 - Bassin d'Emploi de Périgueux, Nord-Ouest Dordogne(24) , Dordogne
Itinéraire 4 : Passerelle
GRETA CFA AQUITAINE
Objectif Général
Remise à niveau, maîtrise des savoirs de base, initiation
Objectif
Permettre aux usagers de compléter ou de renforcer leurs compétences en mathématiques et en français et/ou acquérir une langue étrangère en situation pratique,
Type
Formation conventionnée
Financeur
RÉGION NOUVELLE-AQUITAINE
Référence
2024P018S01045
Organisme responsable et contact
GRETA CFA AQUITAINE
NomESCOT LAURENT Tél.05.53.60.31.93 Mailmfr.nontron@mfr.asso.frDispositif
Habilitation de service public (PRF HSP)
Mesure
PRF HSP - Socle de compétences
Référence organisme
Sans objet
Architecture du parcours
HSP Socle de Compétences 2025 - Bassin d'Emploi de Périgueux, Nord-Ouest Dordogne(24) , Dordogne
- Itinéraire 1 : Ecrire, compter, Lire, Apprendre (ECLA) (ref: 202412281653)
- Itinéraire 2 : Français Langue Etrangère (FLE) (ref: 202412281654)
- Itinéraire 3 : Numérique (ref: 202412281655)
- Itinéraire 4 : Passerelle (ref: 202412281656)
Conditions d'accès réglementaires
Accès sans sélection sur prescription ou auto-positionnement
Prérequis pédagogiques
aucun
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Mixte
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
- Information collective
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
Positionnement - Individualisation et sécurisation des parcoursConstruire un plan d'action individuel. Entretien individuel sous forme d'échanges - analyse du parcours scolaire et professionnel/ Expliciter le dispositif HSP socle + fonctionnement du centre + déroulement de la formation + fréquence rythme /évaluations orale et tests adaptées par niveau +Identification des freins éventuels - aménagements(accéa) /accompagnement renforcé+Nommer ce qui manque et ce qui le freine dans sa progression +Établir le plan de formation, durée, étapes+Identifier les « sensibilisation » - 20 hRAN français - Niveau supérieur au degré 4 ANLCI Communiquer en français à l'écrit et à l'oralo Savoir suivre une consigne et demander des précisions S'exprimer de façon appropriée en utilisant le registre de langue adapté Savoir rédiger différents types de documents (lettre de motivation, mail, courriers administratifs...)o Compléter des documents professionnels et personnels (fiches de renseignements, formulaires, documents administratifs, plannings d'intervention...)o Respecter les règles de syntaxe, d'orthographe, de ponctuationo Utiliser un vocabulaire clair, précis et adapté à la situation - 70 hRAN mathématiques - Niveau supérieur au degré 4 ANCLI Mener à bien un calcul mental, à la main, à la calculatrice/Evaluer mentalement un ordre de grandeur du résultat et vérifier la cohérence du résultat/Connaître et utiliser les nombres entiers, décimaux et fractionnaires/mobiliser des écritures différentes d'un même nombre, comparer et ordonner des nombres/Résoudre un problème en mobilisant la procédure appropriée et vérifier la cohérence du résultat/lire et calculer les unités de mesures, de temps et des quantités/ appliquer les outils et démarches logico-mathématiques pour exécuter une tâche - 50 hApprentissage en langue Anglaise - Après évaluation et vérification de niveau -niveau de maîtrise de oral et écrit-Compréhension / Expression orales, Compréhension et Expression écrites-découverte- exploration- appropriationPasser du A2 au B1A2 oral consolider les bases de la langue;Comprendre et utiliser des expressions familières des énoncés simple vie courante /professionnelle.A2:écrit consolidation être capable de communiquer à l'écrit dans des situations du quotidien en utilisant des expressions courantesB1 : perfec
Suite de parcours possible
Possibilité de poursuivre sur un parcours qualifiant
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | Candidature | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00542388Publiée le 11/12/2024 | prochain point d'entrée : 10/02/2025 Entrée / sortie à date fixe | Montpon Ménestérol (24) | GRETA CFA AQUITAINE | Non éligible |
 
| ||||||
| |||||||||||
| 00542387Publiée le 11/12/2024 | prochain point d'entrée : 12/05/2025 Entrée / sortie à date fixe | Périgueux (24) | APARE | Non éligible |
| ||||||
| |||||||||||
| 00550827Publiée le 16/12/2024 | prochain point d'entrée : 17/02/2025 Entrée / sortie à date fixe | Périgueux (24) | LA LIGUE DE L'ENSEIGNEMENT DE LA DORDOGNE | Non éligible |
| ||||||
| |||||||||||
| 00542386Publiée le 11/12/2024 | prochain point d'entrée : 02/06/2025 Entrée / sortie à date fixe | Saint-Astier (24) | APARE | Non éligible |
| ||||||
| |||||||||||
| 00540588Publiée le 05/12/2024 | prochain point d'entrée : 06/02/2025 Entrée / sortie à date fixe | Thiviers (24) | MFR PERIGORD LIMOUSIN - NONTRON | Non éligible |
| ||||||
| |||||||||||
| 00540252Publiée le 04/12/2024 | prochain point d'entrée : 06/02/2025 Entrée / sortie à date fixe | NONTRON (24) | MFR PERIGORD LIMOUSIN - NONTRON | Non éligible |
| ||||||
| |||||||||||
Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
Si vous n'avez pas encore ouvert votre compte personnel de formation suivez ce lien
Retrouvez sur le portail national toute l'information pour vous guider
*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
