Agent(e) de maintenance des matériels option A : matériels agricoles (CAP)

Validation de la formation

• CAP maintenance des matériels option A : matériels agricoles | Niveau 3 : CAP, BEP (Niveau 3 européen) | Code Certifinfo n°88647

Programme

Organiser l'intervention - Collecter les informations techniques et opérationnelles sur le matériel
Prendre en compte l'ordre de réparation (de mission, de préparation, de travaux) Collecter les informations demandées Compléter partiellement l'ordre de réparation
Prendre en compte l'ordre de réparation Sécuriser son poste de travail Appliquer le plan de prévention et les procédures de l'entreprise et du client Remettre en état le poste ou la zone de travail à l'issue de l'intervention - 70 h
Effectuer un pré-diagnostic - Constater-relever les symptômes par un essai du matériel - 50 h
Réaliser une intervention - Déposer un composant ou un système
Entretenir, réparer (avec ou sans démontage) ou échanger un composant ou un système
Reposer un composant ou un système Régler-Contrôler
Relever les paramètres, la configuration Mettre en service le matériel après vérification de la conformité, des fonctionnalités, des niveaux... Communiquer les résultats de l'intervention à la hiérarchie et/ou au client
Identifier le(s) système(s) ou composant(s) sur le(s)quel(s) porte l'intervention à réaliser Réaliser les opérations décrites sur l'ordre de réparation
Exécuter les opérations mécano-soudées - 182 h
Réceptionner Restituer le matériel - Accueillir le client le transporteur, l'utilisateur et recueillir les informations nécessaires à l'intervention Assister - participer au déchargement et au stationnement Compléter la fiche descriptive du matériel si nécessaire Nettoyer le matériel Faire un bilan visuel de son état Constater et relever les éventuels dommages subis par le matériel loué Effectuer le contrôle et compléter la fiche de sécurité Transmettre les éléments pour clôture du contrat de location et facturation Avertir le client de la prochaine intervention de maintenance Remettre le matériel au client - 100 h
PSE - Conduire une démarche d'analyse de situations en appliquant la démarche de résolution de problème et / ou l'approche par le risque
Mobiliser des connaissances scientifiques, juridiques et économiques
Proposer des mesures de prévention adaptées
Agir de façon efficace face à une situation d'urgence - 36 h
Français - Entrer dans l'échange oral : écouter, réagir, s'exprimer Entrer dans l'échange écrit : lire, analyser, écrire Devenir un lecteur compétent et critique Confronter des savoirs et des valeurs pour construire son identité culturelle - 21 h
Histoire-Géographie - Appréhender la diversité des sociétés et la richesse des cultures Repérer la situation étudiée dans le temps et dans l'espace Relever, classer et hiérarchiser les informations contenues dans un document selon des critères donnés Acquérir une démarche citoyenne à partir de son environnement quotidien - 21 h
Mathématiques/Sciences Physiques et Chimie - Rechercher, extraire et organiser l'information. Proposer, choisir, exécuter une méthode de résolution ou un protocole opératoire en respectant les règles de sécurité. Expérimenter. Critiquer un résultat, argumenter. Rendre compte d'une démarche, d'un résultat, à l'oral ou à l'écrit. - 42 h
Anglais - Compétences de niveau A2 du CECRL:
S'exprimer oralement en continu
Interagir en langue étrangère
Comprendre un document écrit rédigé en langue étrangère - 24 h
Action sensibilisation - enjeux de développement durable
Sensibilisation aux valeurs de la république, à l'éducation citoyenne et à la prévention des violences sexuelles et sexistes
Sensibilisation aux enjeux du numérique et de la cybersecurité - 35 h
Accompagnement - Accompagnement socioprofessionnel générique
Accompagnement socioprofessionnel renforcé - 49 h

Suite de parcours possible

Sans objet