TP Formateur(rice) Pour Adultes

Validation de la formation

• Titre professionnel formateur professionnel d'adultes | Niveau 5 : DEUG, BTS, DUT, DEUST (Niveau 5 européen) | Code Certifinfo n°99289

Programme

Période d'intégration FPA - Intégrer son groupe et sa formation
Présenter son projet de formation et formaliser ses attentes
Se positionner pédagogiquement et contractualiser son parcours personnalisé
S'informer sur la formation et le dispositif d'évaluation, dont le DP
Se construire une représentation du métier (valeurs et posture)
Repérer les risques liés à l'exercice du métier
Acquérir des méthodes et outils facilitant les apprentissages et la production des écrits professionnels
S'inscrire dans une perspective d'emploi - 35 h
Module transverse développement durable - Prise de conscience et intérêt des différentes dimensions du développement durable (environnementale, sociale, économique).
Leurs déclinaisons dans l'exercice du métier visé :
Réduire les consommations énergétiques (carburant, lumières, veilles,...)
Réduire la consommation des consommables (reprographie, impression, ....)
Réajustements en vue d'une intégration progressive d'une démarche éco citoyenne efficace
Suivi de la charte - 7 h
Module transverse recherche emploi - Appuyer la recherche d'emploi, dans une dynamique d'appropriation active.
Constituer et/ou enrichir son passeport de compétences.
Déployer un plan d'action.
Initier une méthodologie efficace :préciser ses cibles d'emploi compte-tenu du métier, des bassins d'emploi et de sa mobilité
Intégrer les techniques de recherche d'emploi, les modalités de fonctionnement des réseaux sociaux et les usages du numérique.
Savoir choisir les outils les plus adaptés à son secteur et ses spécificités.
Mettre en application son réseau social de type VIADEO, LINKEDIN... - 28 h
Construire une action de formation - Construire une action de formation à partir d'une demande - 140 h
Préparer et animer des situations d'apprentissage - 1. Elaborer le scénario pédagogique d'une séance et préparer les ressources nécessaires à l'animation
2. Animer une séance de formation collective
3. Repérer les difficultés individuelles d'apprentissage et y remédier
4. Analyser ses pratiques - 210 h
Période Entreprise 1 FPA - 1ere Période en Entreprise FPA - Accompagnement et suivi individuel des apprentissages en entreprise et évaluation avec le tuteur. - 140 h
Accompagner les apprenants dans la construction et la mise en oeuvre de leur parcours - 1. Accompagner les apprenants dans la construction et la mise en oeuvre de leur parcours
2. Accompagner les apprenants dans leur projet d'insertion professionnelle
3. Mobiliser un réseau pour optimiser la réponse aux besoins des apprenants - 140 h
Période Entreprise 2 FPA - 2eme Période en Entreprise FPA - Négociation de l'accompagnement et de la contribution à l'élaboration d'un dispositif - Début de l'accompagnement. - 175 h
Contribuer à l'élaboration de dispositifs de formation - 1. Contribuer à l'élaboration et / ou à l'adaptation de dispositifs de formation pouvant combiner différentes modalités et situations pédagogiques
2. Contribuer à l'évaluation d'un dispositif et rendre compte - 105 h
Période Entreprise 3 FPA - 3ème Période en Entreprise FPA : finalisation des productions et de l'accompagnement. - 210 h
Période de finalisation - Exploiter les informations au retour de la période en entreprise et finaliser son DP.
Réinvestir et consolider ses apprentissages. - 35 h
Période Certification FPA et Bilan final - 1. Séquence de certification FPA
Devant un jury habilité par le ministère de l'emploi.
Modalités :
Présentation d'un projet réalisé en amont, basée sur:
Un dossier de projet en 3 parties :
- conception d'une action de formation
- accompagnement d'un apprenant
- analyse de pratique
Une présentation orale, axée sur les compétences d'animation, d'évaluation et d'accompagnement
Entretien technique
Un questionnement du candidat par le jury sur le projet réalisé en amont
Un entretien final.

2. Bilan final - 35

Suite de parcours possible

Sans objet