Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
Intégrer le digital et l'IA dans ses formations
MODULA FORMATION
Le + de cette formation
Formation dispensée en présentiel ou à distance (sur demande) par un formateur expert dans ce domaine.
Pédagogie inversée : Les apprenants sont invités à se familiariser avec les concepts de base et participer activement
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
- Recueillir les attentes des stagiaires à l'aide d'outils visuels et compréhensibles
- Développer l’engagement de ses stagiaires grâce au digital et à l’intelligence artificielle
- Enrichir ses présentations à l'aide de vidéos
- Utiliser les outils participatifs pour socialiser l’apprentissage
- Créer de la valeur et apporter de la plus-value à ses formations
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
MODULA FORMATION
NomEmilie CRAVEA Tél.05.56.44.58.68 Mailcontact@modula-formation.comDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Sans objet
Prérequis pédagogiques
Aucun prérequis. Formation à destination de tout formateur souhaitant intégrer le digital et l’IA dans ses formations.
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Individualisé
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Entretien
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
1. RECUEILLIR AUTREMENT LES ATTENTES DES STAGIAIRES
– Utiliser les cartes heuristiques ou cartes mentales.
– Appliquer la méthode Photolangage.
– Utiliser des outils de partage d’écran.
– Exercice : Réflexion collective sur les différentes techniques de recueil des attentes des stagiaires. Utilisation d’une carte mentale avec Freemind.
– Utilisation des outils d’IA pour analyser et synthétiser les attentes des stagiaires en temps réel.
– Exercice : Utilisation de techniques IA pour la collecte des attentes via une application mobile.
2. UTILISER DES NOUVELLES FORMES DE PRÉSENTATION
– Exploiter les dernières possibilités de PowerPoint.
– Intégrer textes, musiques et sons à ses présentations.
– S’appuyer sur des vidéos.
– Enregistrer des démonstrations.
– Utiliser les possibilités de présentation de Prezi.
– Travaux pratiques : Intégration d’une vidéo dans PowerPoint et manipulation de l’outil Prezi.
– Intégration de l’IA dans les présentations pour générer du contenu adaptatif et interactif.
– Travaux pratiques : Création d’une présentation avec intégration des textes générés par l’IA et analyse de leur impact.
3. DÉVELOPPER L’ENGAGEMENT DE SES STAGIAIRES GRACE AU DIGITAL
– Fluidifier les apprentissages.
– Faire réagir grâce aux Smartphones et aux SMS.
– Klaxoon pour rythmer et dynamiser vos formations.
– Gamifier vos formations et utilisation de techniques basées sur l’IA pour améliorer l’engagement.
– Utilisation de systèmes de réponse interactive pour collecter des feedbacks en temps réel.
– Travaux pratiques : Exercice de scénarisation du dispositif de formation pour voir à quels moments le digital peut apporter de la plus-value.
4. MAXIMISER LES TAUX DE RÉUSSITE
– Le principe de la classe inversée
– Faire des participants des producteurs de connaissances et de pratiques
– Créer des évaluations : le choix des outils.
– Ancrer les apprentissages
– Travaux pratiques : Création d’un quiz d’évaluation sur Google Forms.
– Création de contenus pédagogiques personnalisés avec l’IA.
– Evaluation basée sur l’IA pour identifier les zones de force et les besoins d’amélioration des stagiaires.
– Atelier : Utilisation d’outils d’IA pour créer un quiz interactif et adaptatif sur google forms.
5. INTÉGRER L’IA DANS LA CRÉATION ET L’ANIMATION DES FORMATIONS
– Utilisation de l’IA pour développer des supports pédagogiques (quiz, vidéos, podcasts).
– Séance pratique : Création de supports de formation enrichis par l’IA.
– Discussion sur l’intégration éthique et efficace de l’IA dans la formation.
Suite de parcours possible
Parcours Conception et Animation de Formation
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00670636Publiée le 29/01/2026 | du 01/01/2026 au 31/12/2026 Entrée / sortie permanente | Bruges (33) | MODULA FORMATION | Non éligible |
 
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Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
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évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
