Parcours : Chiffrage : Identifier les facteurs de choix qui impactent le prix d’un projet en neuf et en rénovation

Validation de la formation

• Attestation de fin de formation

Programme

1ère séquence - 3h30
- Mise en situation et introduction au cas pratique
comment est-ce que vous chiffrez ? Quelles problématiques cela soulève-t-il ?
- Chiffrage : nécessite et risque
- Tour d’horizon de l’impératif de pouvoir chiffrer, et de tous les aléas auxquels un chiffrage est soumis :
- Impact des choix sur l’économie de projet selon les différentes étapes
- Evolution des prix : savoir ce qu’il en est, connaître les éléments de stabilité et les éléments de risque ; méthode de mise à jour.
- Les méthodes de chiffrage
- Présentation des différentes méthodes de chiffrage qui existent : ratio, paramétrique, réelle. Leurs avantages, leur limite.

2ème séquence - 3h30
- Les éléments qui impactent le chiffrage
- Première vue globale de l’ensemble des éléments qui constituent le prix d’un projet, coûts construction, coûts induits, coût global.
- Introduction à la méthode
- La méthode propose de réfléchir d’une part à l’enveloppe et de l’autre aux usages. Présentation des grands principes. Et déclinaison sur de nombreux exemples.
- Mise en situation pas a pas : le cas du neuf (1/3)
- Identifier les aléas non chiffrables au début, comment s’en prémunir ?
- Le programme
- La transcription du programme en surfaces ; test de différentes configurations et de leur impact.
- Impact des différents choix sur le coût de construction/d’organisation

3ème séquence - 3h30
- Mise en situation pas a pas : le cas du neuf (2/3)
- Les niveaux d’exigences dans les différents domaines et leur impact (ou non) sur les coûts du projet.
- L’évaluation de l’impact des différentes formes de bâti / implantation sur le coût de construction
- Evaluation de l’impact du système de circulation sur les coûts de construction.
- Chiffrage pas à pas au stade faisa, puis esquisse.
- Infrastructure
- Enveloppe : toiture, murs, plancher bas.
- Aménagements intérieurs

4ème séquence - 3h30
- Mise en situation pas a pas : le cas du neuf (3/3)
- Evaluation de l’impact du système de circulation sur les coûts de construction (exemple du tripode).
- Equipements
- Enrichir le chiffrage au fil du projet
- L’impact des choix sur le coût global ; lien avec la réglementation, les aides, les effets de seuil.

5ème séquence - 3h30
- Le choix du site
- Identifier l’ensemble des éléments qui impactent le budget d’un projet dès le choix du site :
- Coûts liés aux déplacements et aux éventuelles infrastructures nécessaires
- Coûts sociaux, humains, sociétaux
- Coûts liés au choix du terrain lui-même : démolition, dépollution, réglementations et risques liés à la zone, fondations, accès,…
Démolir ou rénover ?
- Identifier les différents éléments qui impactent le choix de démolir ou rénover face à un terrain donné : coûts de démolition, construction, impact sur les ressources et sur le fonctionnement, réglementations applicables (RE2020 ? accessibilité ?)
- Chiffrer à chaque phase du projet
- Lister les éléments dont on dispose à chaque phase du projet pour affiner le chiffrage.
- Connaître les principes de chiffrage de la loi MOP.

6ème séquence - 3h30
- Mise en situation pas a pas : le cas de la renovation
- Identification des éléments qui peuvent impacter le projet
- Identifier les sources de risque, comment s’en prémunir ?
- Enveloppe : identifier l’ensemble des postes à toucher, trouver une approximation.
- Envisager différentes solutions et avoir une idée rapide de leur impact sur le prix.
- Evaluer les coûts du projet lié à l’usage qui en est fait, voire aux différents usages envisagés. (1 salle de bain en plus ? Une mairie ou une salle de classe ?)
- Concrétisation de la méthode
- Après avoir testé la méthode de manière « grosse masse », réalisation d’un tableur informatique (type excel) pour chiffrer réellement le projet.
- L’objectif est que chacun puisse s’approprier le tableau sur ses propres projets et habitudes de travail.

Suite de parcours possible

Sans objet