Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine

Formation professionnelle continue Non conventionnée / sans dispositif
Fiche de l'organisme

L’IA au service de la Pédagogie : Conception d’une séance de formation – Évaluation des apprentissages – Personnalisation

GIP FCIP AQUITAINE
> QUALIOPI FORMATION > QUALIOPI VAE

Le + de cette formation

Le CAFOC, département du GIP FCIP AQUITAINE est spécialisé dans la professionnalisation des acteurs de la formation. Nous proposons une formation individualisée et un suivi personnalisé grâce à des formateurs experts de leur domaine

Objectif Général

Professionnalisation

Objectif

Compétences visées :
- Concevoir des séances de formation en s’appuyant sur l’IA générative.
- Construire des évaluations pédagogiques.
- Personnaliser les apprentissages en utilisant les outils d’IA.

Objectifs pédagogiques :
- Identifier les missions des formateurs pour lesquelles l’utilisation de l’IA est pertinente.
- Repérer dans la typologie des IA les outils mobilisables en formation.
- Identifier les points de vigilance dans le cadre de l’utilisation de l’IA en pédagogie
- Définir les étapes de la Méthode RAFT (Rôle / Action / Ton / Format) lors de la rédaction d’un prompt
- Appliquer la méthode RAFT pour créer des prompts facilitant des réponses adaptées aux besoins pédagogiques.
- Expérimenter la création d'une progression pédagogique à partir d’une thématique de formation.
- Tester des outils d’IA pour l’élaboration de ressources et supports pédagogiques adaptés à différents profils d’apprenants.
- Adapter la rédaction de ses prompts pour construire des évaluations pédagogiques adaptées aux objectifs de la formation et au public visé.

Informations administratives

Type

Formation non conventionnée

Financeur

FINANCEMENT INDIVIDUEL

Référence

Sans objet

Organisme responsable et contact

GIP FCIP AQUITAINE
NomDE CARLI Marie-Line Tél.05.40.54.70.91 Mailmarie-line.de-carli@cafoc-bordeaux.com

Dispositif

Non conventionnée / sans dispositif

Mesure

Non conventionnée / sans dispositif

Référence organisme

Sans objet

Conditions d'accès et modalités d'organisation

Conditions d'accès réglementaires

Sans objet

Prérequis pédagogiques

Sans objet

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Jeune de moins de 26 ans
  • Personne handicapée
  • Salarié(e)
  • Actif(ve) non salarié(e)

Type de parcours

Individualisé

Parcours de formation personnalisable ?

Oui

Niveau d'entrée requis

Sans niveau spécifique

Sélection

  • Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle

Accessible en contrat de professionnalisation ?

Non

Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)

Sans objet

Programme, validation et suite de parcours

Validation de la formation

  • Attestation de fin de formation
Fiche de l'organisme

Programme

Parcours en 4 étapes :

Étape 1 : Classe virtuelle - 3h
• L’IA pour assister les missions du formateur.
• Exploration des différentes typologies d’outils et leurs fonctionnalités.
• Les points de vigilance dans le cadre de l’utilisation de l’IA (Sécurisation des données, hallucinations, pratiques éthiques et responsables).
• Création de comptes sur des outils donnés.
• Ressource mise à disposition en asynchrone : Banque d’outils d’IA.

Étape 2 : Module E-Learning - 2h
• Les bases de l'ingénierie pédagogique : les objectifs en formation, les éléments d’un scénario pédagogique.
• Tableau niveau taxonomique-évaluations associées.

Étape 3 : Classe virtuelle - 2h
• Présentation de la méthode RAFT dans l’écriture des prompts.
• Élaboration en sous-groupes de prompts répondant à des thématiques pédagogiques données et restitution / échanges en grand groupe.
• Expérimentation des prompts et analyse des réponses obtenues.
• Détermination en commun de différents profils d’apprenants.

Étape 4 : Module en présentiel - 7h
• Ateliers de mise en pratique autour de l’élaboration de scénarios pédagogiques :
* rédaction et hiérarchisation des objectifs pédagogiques,
* recherche de contenus,
* création de supports,
* activités et ressources intégrant la personnalisation des apprentissages,
* construction de différents types d’évaluations pédagogiques.

Suite de parcours possible

Sans objet

Dates et lieux de formation
Numéro CarifDates de formationVilleOrganisme de formationCPFInfo 
00589136Publiée le 08/04/2025du 06/01/2025 au 17/12/2027
Entrée / sortie permanente
Bordeaux (33)GIP FCIP AQUITAINENon éligible
Merci de prendre contact avec nos services pour les dates de formation existantes ou pouvant être mises en place dans le courant de l'année.
 
Dates d'info collective
  • Sans objet
Référent travailleur handicapé
  • SPESSATO Marielle
  • 05.40.54.70.93
  • cafoc@ac-bordeaux.fr
Contact
  • DE CARLI Marie-Line
  • 05.40.54.70.91
  • marie-line.de-carli@cafoc-bordeaux.com
Lieu de formation
  • 3 Terrasse Front du Médoc Tour Paul Victor de Sèze (Rectorat de Bordeaux)
  • 33000 Bordeaux
Labels QUALIOPI > QUALIOPI FORMATION > QUALIOPI VAE

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plus d'infos

  • : ouverture de la formation à la candidature à venir

  • : publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs

  • : ouvert à la candidature

  • : fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)

  • : formation terminée