

Accompagner la montée en compétence en situation de travail
GIP FCIP AQUITAINE
Le + de cette formation
Le CAFOC, département du GIP FCIP AQUITAINE est spécialisé dans la professionnalisation des acteurs de la formation. Nous proposons une formation individualisée et un suivi personnalisé grâce à des formateurs experts de leur domaine
Objectif Général
Professionnalisation
Objectif
Compétences visées :
- Accompagner la formation et les apprentissages en situation de travail.
- Evaluer les acquis en situation de travail.
Objectifs pédagogiques :
• Relier l’organisation générale et le cadre d’une AFEST avec l’organisation du processus d’intégration propre à sa structure
• Caractériser les conditions d’apprentissage efficaces en situation de travail
• Identifier des situations apprenantes et les éventuels aménagements nécessaires au poste de travail pour favoriser une AFEST.
• Déterminer un dispositif d’évaluation des acquis en situation de travail cours d’un entretien d’analyse réflexive.
• Utiliser des outils facilitant l’accompagnement,
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
GIP FCIP AQUITAINE
NomDE CARLI Marie-Line Tél.05.40.54.70.91 Mailmarie-line.de-carli@cafoc-bordeaux.comDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Sans objet
Prérequis pédagogiques
Sans objet
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Individualisé
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
• Les conditions de mises en œuvre et la traçabilité / l'organisation du suivi / la phase d’analyse réflexive.
• La description d’une AFEST en termes de compétences à développer, activités, durées, situations de travail, moyens à mobiliser, acteurs à impliquer, éléments de preuve à conserver.
• La définition du travail apprenant : détermination et sélection des situations de travail apprenantes.
• Les différentes techniques de formation en situation de travail : complémentarités et limites.
• La distinction entre réflexion et évaluation des acquis.
• Structure type et méthodologie de conduite d’une séquence d’analyse réflexive.
• Les outils de mesure des acquis professionnels.
Suite de parcours possible
Sans objet
Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
00581587Publiée le 08/04/2025 | du 06/01/2025 au 17/12/2027 Entrée / sortie permanente | Bordeaux (33) | GIP FCIP AQUITAINE | Non éligible |
Merci de prendre contact avec nos services pour les dates de formation existantes ou pouvant être mises en place dans le courant de l'année. ![]() ![]() ![]() | ||||||
|
Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
Si vous n'avez pas encore ouvert votre compte personnel de formation suivez ce lien
Retrouvez sur le portail national toute l'information pour vous guider
*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
