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personnel de formation
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Bilan de compétences : Les ailes du changement 24H
VOL GROUPÉ
Le + de cette formation
Ce programme est conçu pour offrir un accompagnement complet et personnalisé au participant tout au long de son processus, avec une attention particulière portée à l’évaluation de ses progrès et à la mise en œuvre de son projet professionnel.
Objectif Général
(Re)mobilisation, aide à l'élaboration de projet professionnel
Objectif
Aider à définir un projet professionnel cohérent avec les aspirations et les compétences de la personne.
Faciliter une reconversion ou une réorientation de carrière en identifiant des domaines d'activité plus en adéquation avec les compétences et les désirs de l'apprenant.
Optimiser les choix de formation continue.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
VOL GROUPÉ
NomLEMOINE Gwenaelle Tél.05.44.31.08.84 Mailcontact@volgroupe.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Entretien préalable
Prérequis pédagogiques
Toute personne qui souhaite réfléchir sur sa carrière, analyser ses compétences professionnelles et personnelles. Demandeur d'emploi Reconversion professionnelle
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Individualisé
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Entretien
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Bilan de compétences | Sans niveau spécifique | Code Certifinfo n°93559
Programme
Phase 1 : Analyse de la situation actuelle (Session 1)
Introduction et exploration de la situation actuelle.
Accueil et présentation du processus de bilan de compétences.
Définition des attentes et objectifs du participant.
Exploration de l'expérience professionnelle, des compétences, des intérêts et des valeurs.
Phase 1 : Analyse de la situation actuelle (Session 2)
Identification des compétences et intérêts.
Utilisation de questionnaires et d'outils d'auto-évaluation.
Analyse des résultats et identification des compétences transférables.
Réflexion sur les intérêts professionnels et personnels.
Phase 1 : Analyse de la situation actuelle (Session 3)
Analyse des motivations et des freins.
Discussion sur les motivations profondes et les obstacles à un changement de carrière.
Identification des freins personnels, familiaux ou financiers.
Exploration des ressources internes et externes disponibles.
Phase 1 : Analyse de la situation actuelle (Session 4)
Synthèse et élaboration d'un plan d'action initial.
Récapitulatif des découvertes et des réflexions des sessions précédentes.
Établissement d'un plan d'action initial avec des objectifs spécifiques et réalisables.
Introduction du suivi post-bilan et explication du processus d'évaluation.
Phase 2 : Exploration des options (Session 5)
Exploration des possibilités de carrière.
Présentation des différents secteurs d'activité et métiers.
Utilisation d'outils de recherche d'emploi et de documentation sur les formations.
Évaluation des opportunités en fonction des compétences et des intérêts identifiés.
Phase 2 : Exploration des options (Session 6)
Approfondissement des options retenues.
Rencontres avec des professionnels ou des experts des domaines d'intérêt.
Information sur les perspectives d'évolution et les tendances du marché du travail.
Analyse des retours d'expérience et des conseils reçus.
Phase 2 : Exploration des options (Session 7)
Bilan intermédiaire et ajustement du plan d'action.
Évaluation des progrès réalisés et des obstacles rencontrés depuis le début du bilan.
Révision du plan d'action en fonction des nouvelles informations et des retours d'expérience.
Identification des besoins de formation ou d'accompagnement supplémentaires.
Phase 2 : Exploration des options (Session 8)
Consolidation du projet professionnel.
Finalisation du projet professionnel avec des objectifs à court, moyen et long terme.
Définition d'une stratégie de recherche d'emploi ou de formation.
Préparation à la phase de mise en œuvre du plan d'action.
Phase 3 : Mise en œuvre et suivi (Session 9)
Préparation à la mise en œuvre du plan d'action.
Revue des outils et des méthodes pour la recherche d'emploi ou de formation.
Phase 3 : Mise en œuvre et suivi (Sessions 10)
Simulation d'entretiens d'embauche ou de présentations professionnelles.
Renforcement des compétences en communication et en networking.
Phase 3 : Mise en œuvre et suivi (Sessions 11)
Suivi post-bilan (6 mois après la fin du bilan).
Évaluation des résultats obtenus depuis la fin du bilan.
Révision et ajustement du plan d'action en fonction de l'évolution de la situation.
Phase 3 : Mise en œuvre et suivi (Sessions 12)
Discussion sur les perspectives d'avenir et les éventuelles difficultés rencontrées, Mise en réseau.
Suite de parcours possible
Sans objet
Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
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00471055Publiée le 21/05/2024 | du 03/06/2024 au 31/12/2029 Entrée / sortie permanente | Malemort (19) | VOL GROUPÉ | ![]() |
Recrutement ouvert pour toutes personnes souhaitant réaliser un bilan de compétence, les parcours sont uniquement individualisé ![]() ![]() ![]() | ||||||
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Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
Si vous n'avez pas encore ouvert votre compte personnel de formation suivez ce lien
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*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
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