Jardinier, Jardinière paysagiste (BPA)

Validation de la formation

• BPA option ouvrier spécialisé en paysage | Niveau 3 : CAP, BEP (Niveau 3 européen) | Code Certifinfo n°116260 RNCP 39066

Programme

Accueil - CAPA ET BPA : Présentation du dispositif HSP ; Présentation du centre, visite des locaux (salles, restauration, hébergement, plateaux techniques) ; présentation des équipes, des référents handicap, socio-prof ; présentation du règlement intérieur ; Présentation des différentes aides ; Présentation des procédures de représentations des bénéficiaires aux différentes instances de gouvernance de l'EPL ; Présentation du parcours, du diplôme, du calendrier, des évaluations, des documents de liaison - 7 hDiagnostic - CAPA ET BPA : En début de formation, en pratique technique, en théorie (maîtrise de la langue, des 4 opérations mathématiques), en vie sociale et professionnelle - 21 hEntretien individuel - CAPA ET BPA : Contractualisation du plan individuel de formation tripartite - 7 hVie sociale et professionnelle - CAPA ET BPA : Agir dans des situations de la vie courante à l'aide de repères sociaux - 63 hConnaissance de soi - CAPA ET BPA : Mettre en oeuvre des actions contribuant à sa construction personnelle - 35 hExpression communication - CAPA ET BPA : Interagir avec son environnement social - 35 hEntretien paysager - CAPA ET BPA : Réaliser en sécurité des travaux d'entretien paysager - 188 hTravaux d'aménagement - CAPA ET BPA : Réaliser en sécurité des travaux d'aménagement paysager - 210 hEntretien de matériel et équipements - CAPA : Effectuer des travaux liés à l'entretien courant des matériels et équipementsBPA : utilisation matériels et équipements - 91 hUCARE - CAPA : Option en fonction des centres : Sylviculture - Taille des fruitiers - Maraichage - 42 hTRE - CAPA ET BPA : Technique de recherche d'emploi - 7 hSST - CAPA ET BPA : Secourisme et sécurité au travail - 14 hREX - CAPA ET BPA : Restitution des expériences vécues en entreprise - 6 hBilans - CAPA ET BPA : Bilans intermédiaire et final avec prescripteurs et financeurs - 4 hSensibilisation aux priorités régionales - CAPA ET BPA : Enjeux de développement durable ; valeurs de la république ; éducation citoyenne ; prévention violences sexuelles et sexistes ; enjeux du numérique - 35 hUCARE - BPA : Opti

Suite de parcours possible

Sans objet