Bien Vieillir Equilibre
COREG EPGV
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
• Connaître les politiques de prévention des chutes du national au local
• S’intégrer dans l’approche écologique du Bien Vieillir liée à l’équilibre
• Acquérir les connaissances liées au vieillissement usuel de la fonction d’équilibration Concevoir, animer et évaluer des séances EPGV Bien Vieillir Équilibre et/ou des ateliers Équilibre
• Évaluer les potentialités des participants par la mise en place de tests
• Assurer la sécurité des pratiquants
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
COREG EPGV
NomKatia Jimenez Tél.07.83.80.44.51 Mailformation.na@comite-epgv.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
• Etre titulaire d'un diplôme inscrit dans le champ du sport selon l'article L.212-1 du code du sport (A1 adulte ou senior, CQP ALS ou BP APT/AF ou STAPS…)
• Etre licencié à la FFEPGV
• Etre à jour de sa carte professionnelle d'Educateur Sportif (fournir une impression datée du site EAPS)
• Être titulaire de la certification « Bien Vieillir »
Prérequis pédagogiques
Sans objet
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Mixte
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Dossier
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
• Les partenaires locaux et la dynamique de prévention territoriale
• L’approche multidimensionnelle du Bien Vieillir : l’aménagement de l’habitat, les médicaments, l’équilibre
• Les épidémiologies de la chute (causes et conséquences)
• Le vieillissement de la fonction d’équilibration
• Les facteurs de risques de chute (facteurs intrinsèques et extrinsèques)
• Les démarches pédagogiques pour la construction de séances Bien Vieillir Équilibre ou d’ateliers équilibre (tests, conception, mise en situation, progression, évaluation) - La construction de cycles pédagogiques - Individualisation des situations pédagogiques
• Le choix des Activités Physiques et Sportives supports, traitement didactique
• Les transferts des situations pédagogiques dans la vie quotidienne
• Les tests d’équilibre : les protocoles des tests, procédure de mise en oeuvre, évaluation
• La prise en compte du protocole équilibre en lien avec les partenaires
• L’aménagement du milieu
• Les aspects sécuritaires : précautions à prendre lors des passages au sol, les postures, les franchissements d’obstacles, les prothèses, les appareillages...
• Les aspects sécuritaires liés à l’activité.
Suite de parcours possible
À la suite de cette formation, nous vous conseillons de suivre les formations suivantes :
• Connaitre les caractéristiques du sénior fragile à dépendant pour proposer des séances
spécifiques et adaptées : Maintien de l'autonomie, les fondamentaux
• Renforcer les notions de posture et de mobilité dans ses séances : Postures et Mobilités
Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
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00372906Publiée le 21/07/2023 | du 21/03/2024 au 21/06/2024 | Pessac (33) | COREG EPGV | Non éligible |
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Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
Si vous n'avez pas encore ouvert votre compte personnel de formation suivez ce lien
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*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée