

L'autorité éducative : comment gérer des situations conflictuelles ?
GERFI +
Le + de cette formation
Dans le cadre de l'acquisition et du perfectionnement de vos connaissances et compétences pour enrichir votre projet professionnel.
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
▶ Comprendre les mécanismes psychiques qui conduisent à la revendication, provocation, et/ou agressivité.
▶ Savoir prendre appui sur les fondamentaux qui structurent la relation éducative : loi, cadre institutionnel, valeurs porteuses… et appréhender le concept d’autorité en considérant ses interactions avec l’éducation.
▶ Acquérir des outils méthodologiques permettant de répondre à la diversité des situations rencontrées.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
GERFI +
NomTARDET MYRIAM Tél.05.46.50.64.63 Mailcontact@gerfiplus.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
tout public
Prérequis pédagogiques
Sans objet
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Inscription obligatoire par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
Décoder sans interpréter
- les déclencheurs et leurs effets
- le système de représentation, besoins, motivation et expression
- réflexion et analyse des mécanismes implicites du « pouvoir » et de l’autorité
Ajuster les équilibres et construire un cadre relationnel et éducatif structurant
- articuler la référence au cadre, loi, règles et limites
- l'autorité/le pouvoir, les pratiques de l’encadrement et de l‘accompagnement
- offrir une présence forte et rassurante
- quelle légitimité de l’autorité dans la relation éducative ?
. l'incarnation par le professionnel d’une autorité différente de celle(s) connue(s) des usagers : place du tiers
. quelle place pour l'éducateur ? De quel point exogène ordonnant sa mission s'originent ses actes ?
. la relation asymétrique usager/éducateur : place du savoir et question du transfert
. le rejet de l'autorité et les conséquences chez l'usager : clinique des passages à l‘acte et violence
. l'intégration de la loi chez des personnes souffrant de troubles du comportement : une mission impossible
. l'autorité dans les situations limites : la gestion de la violence
L'autorité éducative face à un groupe : le contrat social les valeurs du groupe/valeurs individuelles
- conserver la mémoire du risque d’abus d'autorité
Suite de parcours possible
Sans objet
Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
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00559051Publiée le 21/01/2025 | du 06/10/2025 au 09/10/2025 Entrée / sortie à date fixe | La Rochelle (17) | GERFI + | Non éligible |
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Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
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00423248Publiée le 01/12/2023 | du 07/10/2024 au 10/10/2024 | La Rochelle (17) | GERFI + | Non éligible |
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00372078Publiée le 13/07/2023 | du 09/10/2023 au 12/10/2023 | La Rochelle (17) | GERFI + | Non éligible |
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Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
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évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
