

CAPA Métiers de l'agriculture Elevage ruminants
MFR DU PERIGORD VERT
Le + de cette formation
Formation de niveau III qui se déroule sur 2 ans
Attestation de niveau de formation délivrée en fin de 1ère année
Examen CAPA : 80 % en C.C.F. et 20 % en épreuve terminale
Objectif Général
Certification
Objectif
Le CAPA vise à former des employés qualifiés capables de:
- assurer l'entretien courant des installations et équipements d'une structure agricole
- surveiller et soigner quotidiennement les animaux participer à la conduite d'une production animale en autonomie, en sécurité dans le respect du bien-être animal dans un contexte de transition agroécologique
- mettre en œuvre les différentes techniques liées aux productions végétales
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
MFR DU PERIGORD VERT
NomPIRON Armel Tél.05.53.55.15.22 Mailmfr.thiviers@mfr.asso.fr Dispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Accès après une classe de 3ème
Signer un contrat d'apprentissage
Prérequis pédagogiques
Sans objet
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Dossier
- Entretien
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- CAP agricole métiers de l'agriculture | Niveau 3 : CAP, BEP (Niveau 3 européen) | Code Certifinfo n°84984
Programme
Modules généraux:
MG1 - Agir dans des situations de la vie sociale
Ce module doit permettre de sensibiliser l’apprenant à la diversité et à l’influence des sociétés et des cultures, aux enjeux des relations entre les sociétés et les territoires, à une citoyenneté responsable afin qu’il construise son identité sociale et culturelle.
Disciplines : Histoire Géographie – Éducation socioculturelle – Mathématiques – Technologies de l’informatique et du multimédia -Sciences économiques, soc ales et de gestion
MG2 - Mettre en œuvre des démarches contribuant à la construction personnelle
Ce module doit permettre à l’apprenant de se construire en améliorant ses compétences en expression orale et écrite, ses compétences physiques et en les mettant en œuvre de manière efficace et pertinente dans des situations concrètes.
Disciplines : Lettres – Éducation socioculturelle – Biologie-Écologie – Éducation physique et sportive
MG3 – Interagir avec son environnement social
Ce module doit permettre de sensibiliser l’apprenant à l’influence des relations sociales et lui apprendre à développer
des capacités langagières, à repérer et intégrer les normes et cadres de son environnement social et professionnel, afin de comprendre les enjeux des relations entre les individus au sein d’un groupe et de savoir s’y positionner.
Disciplines : Lettres - Langue vivante - Sciences économiques, sociales et de gestion - Éducation physique et sportive
Modules professionnels
MP1 - Insertion du salarié dans l’entreprise
Ce module permet d’identifier le cadre social, juridique et réglementaire de l’exercice de l’activité professionnelle pour pouvoir prendre des décisions raisonnées dans ses choix. Il permet à l’apprenant de se situer en tant que futur salarié.
Disciplines : Sciences économiques, sociales et de gestion
MP2 - Maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments
Ce module permet d’effectuer des opérations de maintenance des matériels, équipements, installations et bâtiments liées aux productions agricoles dans une perspective de durabilité en respectant les règles d’hygiène et de sécurité.
Disciplines : Sciences et techniques des équipements - Physique chimie
MP3 - Techniques et pratiques professionnelles
Le MP3 doit avoir pour support une production animale (parmi équins, ruminants, porcs ou aviculture) ou une production végétale (parmi arboriculture, grandes cultures, horticulture ou viticulture).
Disciplines : Sciences et techniques professionnelles* (et disciplines contribuant à l’enseignement : biologie-écologie, Sciences et techniques agronomiques, Sciences et techniques des équipements). Les établissements choisissent un support de MP3 parmi ceux proposé dans la structuration ci-après (structuration de la formation professionnelle pour les modules MP3 et MIP).
MIP - Module d’initiative professionnelle
Le MIP est en lien avec l'environnement socio-économique du territoire et les réalités professionnelles locales. Le support de ce module peut être soit choisi parmi les supports MP3 existants (à l’exception du support MP3 déjà choisi) soit dans les supports
de MIP. Il permet de compléter la formation professionnelle pour une plus grande polyvalence.
Suite de parcours possible
Sans objet
Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
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00394797Publiée le 19/10/2023 | du 02/09/2024 au 26/06/2026 Entrée / sortie à date fixe | Thiviers (24) | ![]() | Non éligible |
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00511887Publiée le 07/10/2024 | du 01/09/2025 au 26/06/2027 Entrée / sortie à date fixe | Thiviers (24) | ![]() | Non éligible |
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Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
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00256574Publiée le 18/11/2021 | du 29/08/2022 au 28/06/2024 | Thiviers (24) | ![]() | Non éligible |
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00224616Publiée le 05/03/2021 | du 30/08/2021 au 01/07/2022 | Thiviers (24) | ![]() | Non éligible |
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Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
Si vous n'avez pas encore ouvert votre compte personnel de formation suivez ce lien
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*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
