Phase préparatoire aux Métiers du Bâtiment gros oeuvre et second oeuvre - Orientation

Validation de la formation

• Attestation de fin de formation

Programme

Positionnement - - Évaluation personnelle et professionnelle portant sur la motivation, l'acquisition des savoirs, le degré d'autonomie, les capacités relationnelles, les ressources personnelles, les capacités et/ou compétences professionnelles et les priorités d'insertion
- Analyse du parcours de formation, du passé professionnel et de la mobilité géographique
- Adhésion à la démarche de formation
- Définition du parcours personnalisé au sein de l'action de formation.
- 21

h
Exploration du secteur bâtiment - - Les notions clefs de l'environnement socio-économique local du secteur du bâtiment
- Les métiers et leurs caractéristiques : le gros oeuvre, le second oeuvre
- Le marché du travail
- Identifier les différentes voies d'accès à ces professions (accès direct formations, alternance)
- Visite guidée des centres de formation (Fédération Compagnonnique des Métiers du Bâtiment, GRETA Béarn Soule, AFPA, ...) : présentation des formations proposées, des métiers liées à ces formations, et de l'environnement de la formation (ateliers, équipe pédagogique et administrative, locaux, ...)
- 28

h
Identification - - Définition des valeurs, motivations et intérêts professionnels
- Recensement des aptitudes et des atouts
- Diagnostic des freins et des ressources.
- 28

h
Alternance en entreprise - - Recherche de l'entreprise d'accueil
- Définition des objectifs de l'immersion et négociation auprès du tuteur en entreprise
- Négociation tripartite des objectifs de l'alternance
- Immersion(s) en entreprise
- Évaluations de l'immersion
- Entretiens d'explicitation.
- 70

h
Initiation en atelier aux gestes techniques de base en rapport avec le métier visé - - Immersion en atelier (installateur sanitaire et thermique, menuisier, fabricant poseur de menuiserie alu/PVC, électricien pour le Gréta Béarn Soule / carreleur, peintre en bâtiment, charpentier, maçon pour la FCMB) après validation du projet professionnel et en rapport avec le métier visé
- Enseignement pratique : Technologie, lecture de plans
- Exercices pratiques en atelier : initiation aux gestes de base
- Présentation des machines et outils utilisés, sensibilisation à la sécurité en atelier et sur chantier
- 14

h
Réalisation - - Identification des étapes d'un plan d'action à court, moyen et long terme
- Recherche d'emploi et/ou de formations qualifiantes
- Accompagnement individualisé dans la recherche d'étapes d'un plan d'action et accompagnement à la finalisation du projet.
- 28

h
Spécification - - Analyse des données issues de l'exploration et de l'identification
- Émergence et mise en forme des hypothèses de projet professionnel
- Accompagnement à la validation d'un projet.
- 28

h

Suite de parcours possible

Sans objet