Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
Formation Individuelle en Français Langue Etrangère (FLE)
JEREMY WAINSTEAD CONSEIL ET FORMATION
Le + de cette formation
Un parcours individuel et personnalisé, adapté au niveau initial, aux objectifs et aux besoins personnels ou professionnels de chaque apprenant.
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
Développer les compétences de communication en français afin de gagner en autonomie dans les situations de la vie quotidienne et professionnelle.
Selon son niveau initial et ses besoins, l’apprenant sera amené à :
– améliorer sa compréhension orale et écrite ;
– développer son expression et son interaction orales ;
– améliorer son expression écrite ;
– enrichir son vocabulaire général et professionnel ;
– consolider ses connaissances grammaticales et syntaxiques ;
– améliorer sa prononciation et la fluidité de son expression ;
– communiquer avec davantage d’aisance et de précision dans des situations courantes ou professionnelles.
Les objectifs spécifiques sont définis à l’issue du positionnement initial et adaptés au projet de l’apprenant.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
JEREMY WAINSTEAD CONSEIL ET FORMATION
NomPhilippe DARRICARRERE Tél.09.71.04.94.44 Mailjwcf@jwcf.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Aucune condition réglementaire particulière.
Prérequis pédagogiques
Aucun niveau préalable en français n’est exigé. Un positionnement initial permet d’évaluer les compétences de l’apprenant et de définir un parcours adapté à son niveau, à ses besoins et à ses objectifs. L’apprenant doit être en mesure de s’engager activement dans la formation et de suivre les cours en présentiel selon le planning établi.
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Individualisé
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Tests
- Entretien
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
Le contenu de la formation est adapté au niveau initial, aux besoins et aux objectifs personnels ou professionnels de l’apprenant, identifiés lors du positionnement. Il peut comprendre tout ou partie des éléments suivants :
COMPRÉHENSION ORALE
– Comprendre les informations essentielles d’un échange ;
– Suivre une conversation dans des situations courantes ou professionnelles ;
– Identifier les idées principales et les informations précises d’un message oral ;
– Se familiariser avec différents débits, accents et registres de langue.
EXPRESSION ET INTERACTION ORALES
– Se présenter et présenter son environnement personnel ou professionnel ;
– Participer à une conversation et répondre de manière adaptée ;
– Décrire une situation, une activité, un projet ou une expérience ;
– Exprimer une demande, une opinion, un accord ou un désaccord ;
– Gagner en aisance, en fluidité et en spontanéité ;
– Améliorer la prononciation et l’intonation.
COMPRÉHENSION ÉCRITE
– Comprendre des documents de la vie quotidienne ou professionnelle ;
– Repérer les informations principales et les éléments précis d’un texte ;
– Comprendre des consignes, des courriels, des messages et des documents usuels.
EXPRESSION ÉCRITE
– Rédiger des messages et des courriels adaptés à la situation ;
– Transmettre une information de manière claire et structurée ;
– Décrire une situation, une expérience ou un projet ;
– Améliorer la correction grammaticale, syntaxique et orthographique.
COMPÉTENCES LINGUISTIQUES
– Enrichir le vocabulaire général et, selon les besoins, professionnel ;
– Consolider les structures grammaticales et syntaxiques ;
– Utiliser les expressions courantes et les niveaux de langue adaptés ;
– Développer des stratégies permettant de communiquer avec davantage d’autonomie.
Le choix des thèmes, des situations de communication et des compétences travaillées est individualisé. Un programme pédagogique personnalisé est établi en fonction du positionnement initial et du projet de l’apprenant.
Suite de parcours possible
À l’issue de la formation, l’apprenant pourra poursuivre son parcours par une formation de niveau supérieur, approfondir des compétences linguistiques spécifiques ou préparer une certification en français langue étrangère, selon son projet personnel ou professionnel.
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info | |||||||
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| 00757156Publiée le 21/09/2026 | du 01/09/2026 au 31/12/2027 Entrée / sortie permanente | Bayonne (64) | JEREMY WAINSTEAD CONSEIL ET FORMATION |
Entrées possibles tout au long de la période. Les dates, le rythme et le planning sont définis individuellement avec chaque apprenant.  
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: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
