Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
MasterForms – Pédagogie Consciente Positive : Sécuriser son groupe, captiver ses apprenants et animer sans s'épuiser.
ELAB Conseils
Le + de cette formation
Une approche modulaire basée sur la Pédagogie Consciente Positive.
Elle permet au formateur de
sécuriser son cadre d'animation,
d'ancrer les réussites de ses apprenants
et d'ajuster sa posture pour captiver les apprenants sans s'épuiser.
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
Permettre aux professionnels de développer et de perfectionner leurs compétences relationnelles et leur posture d'animation en s'appuyant sur les principes de la Pédagogie Consciente Positive.
L'action vise à créer et sécuriser un espace d'évolution tant pour le professionnel que pour l'apprenant, grâce à la maîtrise de l'intelligence émotionnelle, de la communication bienveillante, de la Pédagogie du Succès et de l'analyse guidée de ses propres pratiques.
Note d'individualisation :
Le parcours étant 100 % modulable, l'objectif d'apprentissage est ajusté sur-mesure lors de l'entretien individuel de positionnement initial, par la sélection des unités de compétences (2h30 par unité) adaptées aux besoins spécifiques du professionnel.
Selon les capacités et les axes travaillés lors du positionnement, l'apprenant aura la capacité de :
- Repérer le rôle des émotions dans l'apprentissage pour adapter son animation au climat du groupe
- Accueillir les manifestations émotionnelles des participants pour maintenir un espace de travail calme et sécurisé
- Utiliser la reformulation et le questionnement ciblé pour identifier les besoins réels exprimés par les apprenants
- Appliquer des repères de communication bienveillante pour exprimer ses attentes et poser des limites sans altérer la relation
- Identifier ses propres indicateurs de stress en séance pour réguler son état interne et préserver son énergie
-Analyser sa propre pratique à partir d'une situation vécue pour décrire les étapes concrètes de son action
- Repérer les leviers de réussite et les forces mobilisés lors d'un exercice pour appuyer la progression de l'apprenant
- Mettre en œuvre des techniques d'animation favorisant l'entraide, l'écoute et la coopération au sein du groupe
- S'appuyer sur les victoires et réussites concrètes de l'apprenant pour l'aider à surmonter un blocage ou une difficulté
- Utiliser des grilles d'auto-observation simples pour faire évoluer sa posture et sa méthode d'animation après une séance.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
ELAB Conseils
NomPatricia BONNET Tél.06.29.44.84.53 Mailbonnetp@elabconseils.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Entretien individuel de positionnement préalable de 45 minutes avec la responsable pédagogique pour analyser les besoins réels et sélectionner sur-mesure les unités de compétences.
Parcours accessible aux personnes en situation de handicap (analyse des besoins et aménagements personnalisés lors du positionnement).
Prérequis pédagogiques
Avoir une pratique effective de la formation, du conseil, du management ou de l'animation de groupe, et être disposé à s'engager dans une démarche d'auto-observation de sa propre posture. Disposer d'un ordinateur connecté avec micro et caméra.
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Mixte
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Niveau 5 : DEUG, BTS, DUT, DEUST (Niveau 5 européen)
Sélection
- Entretien
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
Un parcours 100 % individualisé et modulaire (Format MasterForms)
La formation repose sur une architecture souple par unités de compétences de 2h30 (2h de formation + 30 min d'accompagnement individuel). Elle démarre obligatoirement par un entretien individuel de positionnement de 45 minutes avec la responsable pédagogique.
Cet entretien initial permet de réaliser une analyse précise des besoins, d'identifier les situations de travail à faire évoluer et de sélectionner sur-mesure les unités de compétences à activer dans le contrat.
Structure et organisation pédagogique :
Chaque unité de compétence sélectionnée s'articule selon la modalité choisie :
Format Standard (E-learning + Accompagnement) :
2 heures d'apprentissage autonome sur LMS (Moodle Cloud) : Activités interactives, mises en situation et apports méthodologiques ciblés pour explorer la thématique.
30 minutes d'accompagnement individuel synchrone : Séance privée de suivi avec la facilitatrice pour clarifier les points du module, analyser l'expérimentation, débriefer une situation vécue, adapter la posture et valider l'ancrage.
Option Classe Virtuelle :
2h30 en visioconférence individuelle synchrone combinant apports pratiques, mises en situation et régulation en direct.
Périmètre du bloc « Pédagogie Consciente Positive » (Unités au choix) :
Selon les priorités identifiées lors de l'entretien de positionnement (45 min), le parcours mobilise une ou plusieurs unités parmi les thématiques suivantes :
Intelligence émotionnelle & Climat relationnel : Repérer le rôle des émotions en formation et accueillir les manifestations émotionnelles du groupe et les siennes pour maintenir un cadre de travail apaisé.
Communication bienveillante & Écoute active : Utiliser la reformulation pour cerner les besoins réels, poser des limites claires et prévenir les tensions sans altérer la relation.
Posture & Gestion du stress d'animation : Identifier ses propres indicateurs de stress, pratiquer l'auto-empathie et préserver sa disponibilité relationnelle en séance.
Pédagogie du Succès & Analyse des pratiques : Guider l'analyse de sa propre pratique à partir d'actions réussies, s'appuyer sur les forces mobilisées pour surmonter les blocages et élaborer des plans d'ajustement simples. Le professionnel acquiert cette méthode pour sa propre posture et apprend à la transmettre à ses apprenants afin de faire émerger leurs réussites et sécuriser leur progression.
Facilitation relationnelle & Coopération : Mettre en œuvre des techniques d'animation favorisant la participation, l'écoute et l'entraide au sein du groupe.
Accompagnement continu & Hotline :
En complément des séances individuelles, l'apprenant bénéficie d'un accès au forum d'échange et d'une hotline pédagogique par mail (réponse garantie sous 36h) pour sécuriser sa pratique au quotidien sur le terrain.
Suite de parcours possible
À l'issue de cette action, l'apprenant peut prolonger sa montée en compétences en mobilisant d'autres unités du catalogue MasterForms (unités de 2h30). Il peut notamment activer les unités du bloc « Fondamentaux du Métier » (ingénierie, scénarisation) ou du bloc « Relations Interpersonnelles » (médiation, gestion des tensions). Des séances d'accompagnement individuel complémentaire permettent de consolider l'ancrage des pratiques directement sur le terrain
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00746584Publiée le 07/08/2026 | du 03/08/2026 au 31/12/2027 Entrée / sortie permanente | CONTRE (17) | ELAB Conseils |
Session modulaire en Entrée / Sortie Permanente, 100 % sur-mesure et individualisée. Parcours dédié aux formateurs et intervenants souhaitant professionnaliser ou réajuster leur pratique. architecture entièrement modulable :unité de compétence (2h) activée à la carte selon les besoins identifiés lors de l'entretien individuel de positionnement. Format au choix pour chaque unité : Option E-learning + accompagnement : 2h en autonomie sur le LMS + 30 min de coaching individuel dédié. Option Classe Virtuelle : 2h30 réalisées en synchrone en visioconférence individuel Admission au fil de l'eau  
| |||||||
| |||||||||||
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
