Concevoir et préparer la formation (Bloc CCP1 - TP FPA)
Envol Formation
Le + de cette formation
Pédagogie active et expérientielle favorisant les échanges de pratiques et les mises en situation proches des réalités professionnelles. Accompagnement individualisé. Productions pédagogique préparation progressive à l'examen
Objectif Général
Certification
Objectif
- Élaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d'une demande
- Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
- Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
Envol Formation
NomCéline Richard - Envol Formation Tél.06.36.21.75.34 Mailceline.richard@envol-formation.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
TP FPA CCP1
Conditions d'accès réglementaires
- Premier contact : Entretien individuel de découverte - Transmission documents : Envoi du devis, programme et dossier d’inscription - Phase de sélection :Entretien individuel de sélection et test de positionnement - Admission du candidat
Prérequis pédagogiques
Niveau 4 ou expérience professionnelle équivalente Bonne maîtrise du français écrit et oral Aisance dans l’usage de base des outils numériques
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Mixte
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Niveau 4 : Baccalauréat (Niveau 4 européen)
Sélection
- Tests
- Entretien
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Titre professionnel formateur professionnel d'adultes | Niveau 5 : DEUG, BTS, DUT, DEUST (Niveau 5 européen) |
Code Certifinfo n°114232
RNCP 37275

Programme
- Élaborer la progression pédagogique d’une formation multimodale à partir d'une demande
Analyser une demande de formation formelle ou informelle
Identifier les besoins des publics et les compétences à acquérir
Définir les objectifs de formation et les prérequis
Construire une progression pédagogique et un plan d’accompagnement
- Concevoir un scénario pédagogique et d’accompagnement en intégrant la multimodalité
Décliner les objectifs de formation en objectifs pédagogiques
Structurer un scénario pédagogique et d’accompagnement
Intégrer différentes modalités (présentiel, distanciel, alternance)
Anticiper les difficultés d’apprentissage
- Concevoir des activités d’apprentissage et d’évaluation en intégrant la multimodalité
Concevoir ou adapter des activités pédagogiques
Produire des supports et ressources pédagogiques
Rédiger des consignes explicites
Respecter la réglementation sur la propriété intellectuelle
Suite de parcours possible
Type d'emplois accessibles: - formateur - formateur d'adultes - formateur technique - animateur, formateur consultant - chargé de formation Secteurs d’activités : - organismes de formation public et privés dans le champ de la qualification ou de l'insertion - services de formation en entreprise, tout secteurs confondus Possibilités d'évolution : - conseiller en insertion - coordinateur - conseiller en formation - consultant - responsable de formation - ingénieur pédagogique ou de formation
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00738435Publiée le 29/07/2026 | du 14/09/2026 au 11/12/2026 Entrée / sortie à date fixe | Libourne (33) | Envol Formation |
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: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
