Diplôme d'État de professeur de musique

Validation de la formation

• Diplôme d'État de professeur de musique | Niveau 6 : Licence, licence professionnelle, BUT (Niveau 6 européen) | Code Certifinfo n°117271 RNCP 39705

Programme

Organisation : Des cours et travaux à distance, à noter que les plannings pour les enseignements de pratiques dans un établissement musical spécialisé et fait l’objet d’une convention.
Les plannings comprenant l’intitulé précis des cours sont transmis au fur et à mesure de la formation à l’étudiant-stagiaire.
Lieu(x) : Poitiers et/ou Bordeaux
La formation comprend également des cours, des stages en immersion professionnelle, des temps de tutorat pendant lesquels l’étudiant-stagiaire est présent dans un établissement d’enseignement pouvant être basé dans une autre région en France ou à l’étranger.
La formation comprend également des cours, des sessions de découverte, des prestations publiques qui peuvent se dérouler en dehors des locaux de RésoNAnces..
Intervenants : Formateurs de RésoNAnces intervenant dans le cadre de la formation initiale au diplôme d'État de professeur de musique.
L’équipe pédagogique est constituée d’enseignants, de professeurs intervenant dans les établissements d’enseignement supérieur et/ou initial artistique et d’artistes dans chaque discipline.
Les tuteurs pédagogiques sont choisis en concertation avec l’étudiant stagiaire.
Public : Candidat ayant été admis à l'examen d'entrée du pôle Aliénor.
L’effectif prévisionnel est compris entre 30 et 40 étudiants-stagiaires et étudiants inscrits au DE sur chaque site (Poitiers et Bordeaux).
Moyens pédagogiques et techniques : La formation se déroule dans les locaux adaptés aux différents cours faisant partie du cursus du diplôme d'État de professeur de musique (salles de cours équipées des instruments de musique nécessaires à la formation, salles équipées avec utilisation du matériel pédagogique spécifique à la formation y compris informatique, utilisation de supports pédagogiques et de logiciels dédiés quand requis). L’établissement s’est doté d’une application d’organisation de cours à distance.

L’UE de pratique artistique aide l’étudiant à construire ou à confirmer une démarche musicale et artistique personnelle et autonome. Les cours de répertoires principaux et de pratiques collectives pour but de consolider l’étudiant dans son esthétique dominante et d’élargir celle-ci à ses frontières (nouveaux répertoires, nouvelles compétences instrumentales, nouveaux outils).
L’UE de culture artistique consolide les connaissances culturelles et artistiques générales et spécifiques aux domaines des étudiants, leur capacité à nommer, définir et interroger les éléments constitutifs de la musique, et en particulier ceux de la culture liée à la spécialité de l’étudiant. Elle vise également à renforcer le lien de l’étudiant avec l’actualité de sa pratique artistique et son inscription dans le monde contemporain en s’appuyant sur des références historiques, sa sensibilité à d’autres arts et à d’autres esthétiques musicales, et sa capacité à aborder de nouveaux répertoires.
L’UE de pratique pédagogique prépare l’étudiant à assurer dans de bonnes conditions et de façon autonome un enseignement de qualité dans sa spécialité pour les élèves des deux premiers cycles et de troisième cycle, à construire des outils qui lui permettront de faire évoluer sa pratique de l’enseignement. Elle comprend des cours généraux et un tutorat pédagogique.
L’UE de culture pédagogique donne aux étudiants des repères en sciences de l’éducation, psychologie et sociologie, tournés vers de l’enseignement artistique spécialisé et opérationnels pour une bonne maîtrise de ce métier.
Le « travail d’études personnel » (TEP) est document écrit, préparé en séminaire d’études et portant sur un sujet en lien avec des pratiques musicales ou pédagogiques.
L’UE d’environnement professionnel apporte des connaissances sur le contexte et le cadre d’exercice du métier et vise à faciliter l’insertion professionnelle dans l’enseignement spécialisé.

Suite de parcours possible

Suite de parcoursÀ l'issue de l'obtention du diplôme d'État de professeur de musique, le diplômé peut enseigner dans une école de musique associative ou territoriale (conservatoire). Il peut ensuite se présenter aux concours PEA de la fonction territoriale.