Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
Éligible au compte personnel de formation
TOEIC 4 compétences - Développer vos compétences en anglais professionnel
CAREL
Le + de cette formation
Interaction permanente avec un formateur expert en anglais, natif diplômé ou diplômé du Ministère de l’Éducation Nationale. Pédagogie centrée autour de l’apprenant et de ses besoins et suivi personnalisé.
Objectif Général
Certification
Objectif
Objectif visé : niveau A2 du CECRL.
L'objectif de la formation est de vous permettre de mieux communiquer en anglais dans votre environnement professionnel et développer vos compétences linguistiques à l’oral et à l’écrit avec la Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire).
Le travail vise à :
. accroître l'autonomie de l'apprenant dans les situations de la vie professionnelle et sociale
. acquérir et renforcer les structures linguistiques : grammaire, lexique, orthographe, etc.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
CAREL
NomFlorence PALMIER Tél.05.46.39.50.07 Mailfrance@carel.orgDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Test de positionnement et Questionnaire Objectifs et Besoins via notre site internet
Prérequis pédagogiques
Niveau minimum requis A1
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Mixte
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Tests
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire) | Sans niveau spécifique | Code Certifinfo n°119568 RS 7229
Programme
Notre programme, en accord avec le CECRL, a été conçu dans le but d'accompagner les apprenants pour atteindre les objectifs ci-dessous. Il fait l'objet d'une préparation spécifique adaptée au niveau et respecte une progression pédagogique.
Les savoir-faire langagiers sont définis avant le commencement du cours par notre questionnaire objectifs et besoins.
Échanger dans les situations socioprofessionnelles courantes
. Se présenter, accueillir des clients, des nouveaux collègues…
. S'intéresser à quelqu'un : son état physique, son état émotionnel, ses besoins...
. Décrire sa réalité immédiate : sa famille, sa maison, sa ville…
. Demander / Fournir des renseignements professionnels ou personnels.
. Compléter un formulaire concernant son travail, des renseignements personnels…
. Parler de son expérience professionnelle, de son travail actuel.
Communiquer dans les situations professionnelles
. Parler d'activités et d'événements passés : décrire ce que l’on a fait la veille, voyages d’affaires…
. Parler de projets, d'actions à venir.
. Fournir des explications.
. Comparer des objets, des personnes...
. Donner des instructions, des consignes.
. Faire des suggestions, conseiller…
. Accepter / Refuser une invitation.
. Présenter des excuses.
. Prendre / Fixer un rendez-vous.
. Demander un renseignement au téléphone, laisser un message simple sur un répondeur, prendre note d'un message simple...
. Rédiger des textes simples : messages, e-mail formel ou informel...
. Comprendre les points principaux d'un document écrit authentique simple (page web, brochure...).
. Faire un court exposé ou une présentation en lien avec son activité, ses projets… Rédiger les documents nécessaires.
. Participer à une conversation courante.
Organiser son déplacement à l’étranger
. Chercher et obtenir les informations dont on a besoin à partir de sources écrites.
. Demander / Fournir / Vérifier des renseignements : gare, aéroport, hôtel, restaurants...
. Comprendre des annonces à l'aéroport ou à la gare.
. Comprendre / Donner des explications pour s'orienter dans l'espace.
Enrichir le vocabulaire courant et professionnel lié à son activité.
Préparation à la certification TOEIC 4 compétences (écouter, parler, lire et écrire)
Suite de parcours possible
Le CAREL vous remet une évaluation individuelle de vos compétences acquises avec les commentaires des formateurs et une attestation de fin de formation indiquant les objectifs, la nature, la durée de l'action de formation et les résultats de l'évaluation des acquis.
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00699976Publiée le 28/04/2026 | du 18/05/2026 au 18/12/2026 Entrée / sortie permanente | Royan (17) | CAREL | |
 
| ||||||
| |||||||||||
Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
Si vous n'avez pas encore ouvert votre compte personnel de formation suivez ce lien
Retrouvez sur le portail national toute l'information pour vous guider
*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
