Français Langue Étrangère (FLE) - niveaux A1 et A2 (débutant et élémentaire) - Favoriser l'intégration et l’insertion professionnelle

Validation de la formation

• Diplôme d'études en langue française A1 | Sans niveau spécifique | Code Certifinfo n°109659
• Diplôme d'études en langue française A2 | Sans niveau spécifique | Code Certifinfo n°109661

Programme

▪ Entrer dans la lecture-écriture / Apprendre l'alphabet
✔ Maîtriser l’alphabet : ordre alphabétique, minuscule, majuscule
✔ Lecture et écriture des syllabes
✔ Repérer et écrire des articles, des mots, des phrases
✔ Respecter les ponctuations courantes : , . ; : ? !
✔ Lecture et écriture de messages courts : listes de courses, sms, mails

▪ Grammaire/Bien écrire et bien parler
✔ Savoir conjuguer les verbes les plus fréquents au présent (être, avoir, aller, faire, mettre)
✔ Connaître et appliquer les règles de conjugaison des autres verbes
✔ Distinguer le masculin et le féminin
✔ Repérer les adjectifs qualificatifs
✔ Savoir employer la négation simple (ne…pas) et la négation complexe (ne…jamais/ plus/ rien/ personne etc.)
✔ Utiliser les expressions de quantité
✔ Utiliser le passé composé et l’imparfait
✔ Utiliser le futur proche et le futur simple
✔ Repérer et employer les COD et les COI
✔ Savoir utiliser le comparatif (plus que, autant que, moins que) et les superlatif (le plus, le moins)
✔ Conditionnel : expressions de politesse, hypothèses avec SI (premier et deuxième degrés)

▪ Communiquer /Employer des expressions simples et essentielles lors d’une conversation
✔ Saluer, se présenter (dire son nom, son âge, sa nationalité, sa profession)
✔ Poser des questions (par “est-ce que”, par l’inversion du verbe et du sujet, par l’intonation)
✔ Comprendre les consignes des exercices (lisez, entourez, soulignez, cochez, remplissez)
✔ Commencer, entretenir et terminer une conversation grâce aux formules de politesse
✔ Décrire une personne, un lieu et un événement
✔ Décrire une expérience passée (fête familiale, situation professionnelle)
✔ Demander et donner des informations
✔ Exprimer ses goûts et ses opinions grâce aux expressions (à mon avis, selon moi, je pense que, j’aime + infinitif, parce que)
✔ Argumenter et justifier son point de vue

▪ Interagir dans de situations de communication les plus courantes
✔ Mobiliser le vocabulaire courant dans des situations suivantes :
o faire des courses, acheter un billet de train au guichet
o consulter un médecin, acheter des produits pharmaceutiques
o souscrire un abonnement au transport en commun, demander le chemin à un inconnu
o demander de l’aide, dire l’heure, prendre rendez-vous, etc.
✔ Mobiliser le vocabulaire approprié pour réaliser des démarches administratives :
o exprimer le motif du rendez-vous et demander de l’aide dans les démarches administratives
o ouvrir un compte bancaire
o comprendre le système scolaire en France et suivre la scolarité de son enfant

▪ S’initier aux fondamentaux mathématiques
✔ Savoir écrire des chiffres et des nombres
✔ Réaliser des opérations d’addition et de soustraction
✔ Effectuer des opérations de multiplication et de division
✔ Calculer des proportions/pourcentages (%) ou des fractions simples
✔ Initiation aux chiffres romains

▪ Inclusion numérique
✔ Apprendre à utiliser un ordinateur, une tablette et un smartphone
✔ Identifier les touches du clavier, utiliser la souris
✔ Télécharger et utiliser des applications de la vie courante (CAF, France Travail, Ameli, SNCF connect, etc.)
✔ Remplir un formulaire en ligne (fiche d’identité, attestation d'hébergement, déclaration de perte)
✔ Écrire et envoyer un mail
✔ Télécharger des documents numériques
✔ Compléter les rubriques dans le profil des compétences sur le site de France Travail
✔ Prendre des rendez-vous en ligne/Internet

Suite de parcours possible

- Suivi à 3 mois
- Meilleure integration sociale et professionnelle
- Possible préparation du niveau B1