Éligible au compte personnel de formation
Formateur professionnel pour adultes augmenté en IA & No-Code - RNCP37275
ILLITH
Le + de cette formation
100% à distance - E-learning et Classes virtuelles. Devenez formateur professionnel pour adultes et préparez le titre RNCP37275 grâce à une formation innovante en IA, pédagogie et automatisation.
Objectif Général
Certification
Objectif
• Concevoir et préparer une action de formation technologique adaptée à un public adulte.
• Animer des sessions de formation en présentiel ou à distance en favorisant l’apprentissage actif.
• Évaluer les acquis des apprenants et mettre en place des actions de remédiation.
• Accompagner les apprenants dans leur parcours de professionnalisation et leur insertion.
• Inscrire sa pratique dans une démarche qualité (Qualiopi) et assurer une veille métier constante.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
ILLITH
NomFlorence VIGNEAU Tél.09.74.97.49.37 Mailcontact@illith.comDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Aucune condition d’accès réglementaire spécifique.
Prérequis pédagogiques
Admission sur prérequis pédagogiques : être titulaire d’un Bac ou équivalent ; une première expérience en transmission de connaissances constitue un atout.
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Mixte
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Niveau 4 : Baccalauréat (Niveau 4 européen)
Sélection
- Dossier
- Entretien
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Titre professionnel formateur professionnel d'adultes | Niveau 5 : DEUG, BTS, DUT, DEUST (Niveau 5 européen) | Code Certifinfo n°114232 RNCP 37275
Programme
Socle Technologique : Les outils du Formateur Augmenté
- IA Générative : Prompt engineering pour la pédagogie (création de contenu, reformulation, aide à la conception).
- Airtable : Créer sa «centrale pédagogique» (bases de données apprenants, modules et compétences).
- Make : Initiation aux automatisations pour supprimer les tâches administratives chronophages.
Activité 1 : Concevoir et préparer la formation
- Analyse de la demande et du public : Utiliser l’IA pour synthétiser des besoins complexes et définir des objectifs opérationnels.
- Ingénierie de formation : Élaborer la progression pédagogique multimodale (présentiel, distanciel synchrone et asynchrone).
- Ingénierie pédagogique : Concevoir des scénarios détaillés et des ressources (IA pour la génération de supports visuels et textuels).
- Évaluations : Créer une banque d’activités et de quiz interactifs.
Activité 2 : Animer une formation et évaluer les acquis
- Facilitation : Techniques d’animation pour dynamiser les apprentissages (méthodes actives, jeux pédagogiques).
- Animation à distance : Maîtriser les outils de classe virtuelle et maintenir l’engagement.
- Évaluation des acquis : Mettre en oeuvre des évaluations formatives et sommatives avec feedback immédiat assisté par l’IA.
- Remédiation : Diagnostiquer les difficultés et personnaliser les parcours de révision grâce aux données collectées.
Activité 3 : Accompagner les apprenants en formation
- Accueil et positionnement : Co-construire le parcours individuel dès l’entrée.
- Suivi de parcours : Automatiser les alertes de suivi et les relances pour prévenir le décrochage (No-Code).
- Insertion professionnelle : Accompagner l’apprenant dans son projet de fin de formation et sa transition vers l’emploi (IA pour l’optimisation des CV et simulation d’entretiens).
Activité 4 : Qualité, Responsabilité et Veille
- Cadre réglementaire et Qualiopi : Assurer la traçabilité administrative (Workflow automatique de collecte de preuves).
- Veille stratégique : Automatiser sa veille pédagogique et technique avec l’IA pour rester à jour sans effort.
- Analyse réflexive : Analyser ses propres pratiques professionnelles à travers des sessions collectives de co-développement sur Discord.
- RSE et Inclusion : Intégrer les enjeux de santé, sécurité et d’accessibilité (handicap).
Ce programme vous permet de valider le Titre Professionnel FPA tout en acquérant une avance technologique décisive sur le marché de la formation.
Suite de parcours possible
Sans objet
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00691901Publiée le 14/04/2026 | du 04/05/2026 au 30/10/2026 Entrée / sortie à date fixe | BORDEAUX (33) | ILLITH | ![]() |
![]() ![]()
| ||||||
| |||||||||||
| 00700001Publiée le 28/04/2026 | du 18/05/2026 au 30/10/2026 Entrée / sortie à date fixe | BORDEAUX (33) | ILLITH | ![]() |
![]() ![]()
| ||||||
| |||||||||||
| 00692179Publiée le 17/04/2026 | du 07/09/2026 au 26/02/2027 Entrée / sortie à date fixe | BORDEAUX (33) | ILLITH | ![]() |
![]() ![]()
| ||||||
| |||||||||||
Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
Si vous n'avez pas encore ouvert votre compte personnel de formation suivez ce lien
Retrouvez sur le portail national toute l'information pour vous guider
*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée

