Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine

Formation professionnelle continue Non conventionnée / sans dispositif
Fiche de l'organisme

Les troubles DYS

Onelio

Le + de cette formation

Formation sur les troubles DYS en petite enfance : repérer les signes précoces, adapter sa posture et l’environnement, et collaborer avec les familles. Des repères concrets pour un accompagnement bienveillant et adapté.

Objectif Général

Perfectionnement, élargissement des compétences

Objectif

Identifier les troubles DYS et leurs signes précoces pour mieux repérer les enfants à besoins spécifiques.
Adopter une posture professionnelle bienveillante et ajustée pour accompagner les jeunes enfants DYS.
Aménager l’environnement et proposer des activités adaptées pour réduire la surcharge cognitive et favoriser les apprentissages.
Renforcer la collaboration avec les familles et les partenaires de santé pour soutenir un accompagnement cohérent et individualisé.

Informations administratives

Type

Formation non conventionnée

Financeur

FINANCEMENT INDIVIDUEL

Référence

Sans objet

Organisme responsable et contact

Onelio
NomIdenne VITIELLO Tél.06.50.50.71.27 Mailonelio@vitielloconseil.com

Dispositif

Non conventionnée / sans dispositif

Mesure

Non conventionnée / sans dispositif

Référence organisme

Sans objet

Conditions d'accès et modalités d'organisation

Conditions d'accès réglementaires

MODALITÉS ET DÉLAIS D'ACCÈS
Inscription possible jusqu'à 15 jours avant la formation.

Modalités

Un questionnaire d’évaluation est à compléter au moins 10 jours avant la formation.
Un questionnaire d’autopositionnement est à remplir par les stagiaires préalablement à chaque formation.
Nos modules de formation sont évalués grâce à des quiz, QCM, réponses aux questions, etc.

ACCESSIBILITÉ
Nous sommes en mesure d’accompagner les stagiaires en situation de handicap. Afin de pouvoir étudier vos besoins et d’évoquer l’adéquation de notre formation à votre profil, prenez contact avec le référent formation.

Prérequis pédagogiques

PUBLIC ET PRÉREQUIS Professionnels de la petite enfance, parents et toute personne intéressée. Prérequis Avoir un ordinateur, une tablette ou un smartphone connecté à Internet.

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Jeune de moins de 26 ans
  • Personne handicapée
  • Salarié(e)
  • Actif(ve) non salarié(e)

Parcours de formation personnalisable ?

Oui

Niveau d'entrée requis

Sans niveau spécifique

Sélection

  • Entretien

Accessible en contrat de professionnalisation ?

Non

Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)

Sans objet

Programme, validation et suite de parcours

Validation de la formation

  • Attestation de fin de formation
Fiche de l'organisme

Programme

MODULE 1

COMPRENDRE LES TROUBLES DYS EN PETITE ENFANCE
Panorama des troubles DYS : dyslexie, dyspraxie, dysphasie, troubles de l’attention, troubles des coordinations…

Repérer les premiers signes observables chez le jeune enfant en crèche ou en structure d’accueil.

Différencier un retard de développement d’un trouble DYS pour mieux orienter l’accompagnement.

MODULE 2

ADAPTER SA POSTURE POUR MIEUX ACCOMPAGNER
Observer sans juger : adopter une posture professionnelle neutre, bienveillante et sécurisante.

Encourager sans sur-solliciter : trouver le rythme juste pour soutenir les progrès de l’enfant.

Favoriser l’estime de soi et la confiance du jeune enfant dans ses compétences émergentes.

MODULE 3

AMÉNAGER L’ENVIRONNEMENT ET LES ACTIVITÉS
Choisir des activités sensorielles, motrices et langagières adaptées, facilitant les apprentissages.

Adapter le matériel, le langage, les consignes et les modalités de participation.

Organiser l’espace pour limiter les surcharges sensorielles et cognitives et soutenir l’attention.

MODULE 4

TRAVAILLER AVEC LES FAMILLES ET LES PARTENAIRES
Accueillir la parole des parents avec écoute et respect, sans poser de diagnostic.

Partager ses observations avec tact, clarté et professionnalisme.

Orienter et coopérer avec les professionnels de santé (orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes…) pour une prise en charge cohérente.

Suite de parcours possible

À la suite de cette formation, il est recommandé de suivre :
- TROUBLES DU SPECTRE DE L’AUTISME
- NEUROSCIENCES PETITE ENFANCE - LES FONDAMENTAUX
- LES COMPORTEMENTS ATYPIQUES CHEZ L’ENFANT

Dates et lieux de formation
Numéro CarifDates de formationVilleOrganisme de formationInfo 
Sessions terminées
Numéro CarifDates de formationVilleOrganisme de formationInfo  
00690158Publiée le 23/03/2026du 17/09/2026 au 24/09/2026
LONS (64)Onelio
Inscription ouverte. La session est maintenue sous réserve d'un nombre suffisant d'apprenants
 
Dates d'info collective
  • Sans objet
Référent travailleur handicapé
  • Idenne VITIELLO
  • 06.50.50.71.27
  • onelio@vitielloconseil.com
Contact
  • Idenne VITIELLO
  • 06.50.50.71.27
  • onelio@vitielloconseil.com
Lieu de formation
  • 1 Allée Saint Benoit
  • 64140 LONS
Labels QUALIOPI
00690157Publiée le 23/03/2026du 06/05/2026 au 13/05/2026
LONS (64)Onelio
Inscription ouverte. La session est maintenue sous réserve d'un nombre suffisant d'apprenants
 
Dates d'info collective
  • Sans objet
Référent travailleur handicapé
  • Idenne VITIELLO
  • 06.50.50.71.27
  • onelio@vitielloconseil.com
Contact
  • Idenne VITIELLO
  • 06.50.50.71.27
  • onelio@vitielloconseil.com
Lieu de formation
  • 1 Allée Saint Benoit
  • 64140 LONS
Labels QUALIOPI
  • : ouverture de la formation à la candidature à venir

  • : ouvert à la candidature

  • : fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)

  • : formation terminée