Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
École inclusive et orientation : s’y retrouver dans les sigles et dispositifs
ADEI FORMATION
Le + de cette formation
Pour enrichir et consolider vos connaissances au service de votre projet professionnel, cette formation s'appuie sur des modalités pédagogiques dynamiques, alternant apports théoriques, mises en pratique et outils collaboratifs.
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
Comprendre les grands principes de l’école inclusive et des
besoins éducatifs particuliers ;
Distinguer les principaux plans et dispositifs
d’accompagnement : PPS, PAP, PAI, PPRE ;
Identifier le rôle d’une équipe éducative, d’une ESS et du
GEVASco ;
Mieux comprendre les orientations possibles : ULIS, SEGPA,
EREA, EMS, DAR, IEF.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
ADEI FORMATION
NomSallé Véronique Tél.05.46.27.54.07 Mailcontact-formation@adei17.comDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Publics concernés
Prérequis pédagogiques
Sans objet
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
Qu’est-ce que l’école inclusive ?
Notion de besoins éducatifs particuliers et principes de
l’inclusion ;
Les réunions et outils de suivi
Équipe éducative, ESS : qui y participe, pour quoi faire ? ;
Le GEVASco comme support de recueil et de demande à la
MDPH ;
Les principaux plans et projets
PPS, PAP, PAI, PPRE : pour quels élèves, par qui, pour quoi ? ;
Orientations et dispositifs de scolarisation
ULIS, SEGPA, EREA, EMS, DAR, IEF : logiques, publics
concernés, articulation avec le parcours de l’élève.
Méthodes
Suite de parcours possible
Sans objet
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00670430Publiée le 26/01/2026 | du 19/10/2026 au 19/10/2026 Entrée / sortie à date fixe | Aytré (17) | ADEI FORMATION |
1 jour
7h de formation ;
9-17h ;
1h de pause déjeuner.  
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: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
