Formation de formateur selon les recommandations R482 et/ou R484 et/ou R485 et/ou R486 et/ou R489 + Tests CACES
J&D AQUITAINE
Le + de cette formation
90 % de pratique en conditions réelles. Formation animée par des formateurs expérimentés et disponibles à 100 %, avec une préparation optimale aux tests CACES et un service administratif réactif.
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
OBJECTIFS PEDAGOGIQUES
ETAPE 1 : La formation + tests CACES®
Réaliser les opérations comme définit dans les recommandations
visées (cf programmes correspondants)
Appliquer les consignes de sécurité, assurer la maintenance de 1
niveau, savoir rendre compte des anomalies et des difficultés à sa
hiérarchie.
er
ETAPE 2 : Formation de formateur
Apprendre à harmoniser les objectifs, les méthodes et les hommes. Se
préparer à une intervention de formation. Pratiquer et s’entraîner
grâce à des mises en situations de formation. Se former à l’évaluation des acquisitions.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
J&D AQUITAINE
Nomisabelle benoit Tél.05.53.20.53.37 Mailcontact@jdaquitaine.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
FOFOR400
Conditions d'accès réglementaires
Etre médicalement apte.
Être âgé de 18 ans.
Compréhension, maitrise de la langue française et des 4
opérations de calcul.
Prérequis pédagogiques
Aucun
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Mixte
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Niveau 3 : CAP, BEP (Niveau 3 européen)
Sélection
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
ETAPE 1
Présentation, législation, règles théoriques
Pour plus de détails, voir programme de formation correspondant à la
recommandation
Mise en pratique des engins/machines:
Pour plus de détails, voir programme de formation correspondant à la recommandation
ETAPE 2
Le schéma pédagogique
Apprendre à communiquer
Les structures élémentaires des groupes
Comment améliorer l’efficacité d’un travail en groupe
L’application à l’animation en pédagogie
Les règles et les usages
La présentation d’une formation
Comment « lancer » un stage
Le chariot élévateur, gerbeur, pont roulant, nacelle :
1.- Les catégories
2.- Prescriptions du code de la route
3.- Symbolisation
4.- Les charges transportées
5.- Éléments de commande
6.- Accessoires obligatoires
7.- Caractéristiques générales
8.- Technologie relative
Suite de parcours possible
Sans objet
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00670409Publiée le 27/01/2026 | du 01/01/2026 au 31/12/2026 Entrée / sortie permanente | Saint-Pierre-de-Buzet (47) | J&D AQUITAINE |
Entrées et sorties permanentes ![]() ![]()
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: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
