Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
Faire les devoirs avec des enfants avec TND
ADEI FORMATION
Le + de cette formation
Pour enrichir et consolider vos connaissances au service de votre projet professionnel, cette formation s'appuie sur des modalités pédagogiques dynamiques, alternant apports théoriques, mises en pratique et outils collaboratifs.
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
Repérer les spécificités des TND qui impactent le moment des
devoirs (attention, organisation, mémoire, gestion du temps…) ;
Identifier les freins et obstacles les plus fréquents (fatigue,
surcharge, anxiété, conflits relationnels, consignes peu
adaptées…) ;
Structurer le temps et l’espace de travail pour sécuriser
l’enfant (routines, repères visuels, timer, pauses) ;
Choisir et utiliser des outils et supports d’aide adaptés pour
faciliter la compréhension, l’autonomie et la confiance de
l’enfant.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
ADEI FORMATION
NomSallé Véronique Tél.05.46.27.54.07 Mailcontact-formation@adei17.comDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Publics concernés
Prérequis pédagogiques
Sans objet
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
TND et devoirs : de quoi parle-t-on ?
Rappel des principaux TND et de leurs impacts sur l’attention,
l’organisation et la compréhension ;
Ce qui rend le moment des devoirs particulièrement difficile.
Repérer les freins et obstacles
Fatigue, anxiété, conflits, surcharge… repérer ce qui bloque
réellement ;
Analyse de situations vécues par les participants.
Structurer le temps et l’espace de travail
Choisir le bon moment, durée réaliste, pauses ;
Organiser l’espace : limiter les distracteurs, installer des
routines et repères visuels.
Outils et supports d’aide pour les devoirs
Check-lists, plannings, pictos, fractionnement des tâches,
consignes simplifiées ;
Posture de l’adulte : encourager, ajuster les attentes,
coopérer avec l’école.
Suite de parcours possible
Sans objet
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info |
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| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info | |||||||
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| 00662369Publiée le 23/01/2026 | du 18/09/2026 au 18/09/2026 | Aytré (17) | ADEI FORMATION |
 
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: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
