Intégrer l'IA dans les missions du consultant formateur
3P FORM
Le + de cette formation
Formation adaptée aux formateurs consultants et axée sur le métier en particulier.
Objectif Général
Certification
Objectif
• Analyser les besoins d’apprenants pour définir les objectifs opérationnels et évaluables d’un parcours de formation
• Optimiser un parcours de formation répondant à des objectifs opérationnels préalablement définis
• Développer des contenus de formation adaptés aux besoins opérationnels d’apprenants
• Stimuler l'engagement d’apprenants par l’intégration d’outils interactifs incluant l’intelligence artificielle, en situation d’animation de formation
• Concevoir des supports multimédias adaptés aux objectifs pédagogiques d’un projet de formation
• Concevoir des parcours de formation dans le respect des critères réglementaires, éthiques, écologiques et de qualité
• Concevoir des modalités d’évaluation de connaissances et de compétences, à vocation formatives et/ou sommatives
• Automatiser certains processus de gestion administrative et qualitative de ses formations
• Évaluer l'efficacité de parcours de formation à l'aide d'outils d'analyse de données, dans une logique d’amélioration continue
• Organiser une veille technologique continue et automatisée
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
3P FORM
NomLaura Chambron Tél.06.61.99.74.21 Maillaura@3p-formation.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
• Disposer d’une expérience professionnelle d’au moins deux ans en tant que formateur concepteur expérimenté, notamment en pédagogie, intervenant en entreprise ou en organisme de formation continue ou initiale
Prérequis pédagogiques
• Disposer d’un socle de compétences numériques et digitales.
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Entretien
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Intégrer l'IA dans les missions du consultant formateur | Sans niveau spécifique |
Code Certifinfo n°119005
RS 7138

Programme
• Introduction à l’IA et ses applications en formation (E-learning + visios d'accompagnement)
• Résumer les notion d'ingénierie de formation & d'ingénierie pédagogique - Rappels ingénierie de formation et ingénierie pédagogique : Analyse du besoin et définition d’objectifs opérationnels et pédagogiques avec l’IA (méthode RPBDC, SMART, Bloom, prompts ROC)
• Introduction à l’IA et ses applications en formation
• Généralités : le "what you must know" autour de l'IA
• Qu'est ce qu'une IAG?
• Créer son compte et faire en sorte que l'IA sache qui on est
• La notion de persona (pour que l'IA comprenne le contexte et s'adapter à son interlocuteur)
• L'art du prompt pour poser des demandes complètes et qualitatives (basées sur qui on est et sur le persona)
• Identifier et prendre en compte les contraintes spécifiques (handicap, contraintes temporelles, etc...)
• Analyser une demande de formation avec ChatGPT ou toute autre IA générative (cas pratiques, reformulation, comparatif avant/après IA)
• Optimiser son parcours de formation (E-learning + visios d'accompagnement)
• Résumer les éléments d'un parcours de formation - Rappel : modalités, méthodes, tehniques, ...
• Mise en pratique dans le contexte du formateur : Maitriser les prompts permettant d'analyser les besoins / Maitriser les prompts permettant de proposer des parcours de formation complets et percutants / Maitriser les prompts permettant de générer des programmes ainsi que des déroulés pédagogiques
• Respecter l'alignement pédagogique - Alignement pédagogique et choix des modalités à l’aide de l’IA (cohérence objectifs/activités, scénarisation), diversité des modalités et adaptation à un cas concret
• Analyser l'avant/après avec retravail des réponses / Analyse des recommandations de l'IA (Ajuster le contenu grace à l'IA)
• Développer des contenus de formation adaptés (E-learning + visios d'accompagnement)
• Mise en pratique dans le contexte du formateur : les prompts permettant de générer des livrets stagiaires/ les prompts permettant de générer des présentations liées à la formation/ les prompts permettant d'habiller votre formation (visuels, jeux, affiches, livres, bibliographie, videos....)/ les prompts permettant de relire et d'améliorer vos supports de formation/ Maitriser les IAs permettant de générer des présentations
• Concevoir des ressources grâce à l'IA (atelier de création de supports à partir de cas réels – Ex : Gamma )
• Sourcer et organiser son contenu pour permettre une progression efficace - Critiquer le contenu existant avec l'IA
• Stimuler l’engagement des apprenants (E-learning + visios d'accompagnement)
• Choisir les activités adaptées au déroulé - Rappel sur les différentes techniques possibles (Quizz, jeux interactifs, brainstorm, etc ...)
• Créer des quiz , des études de cas et des mises en situation
• Utiliser l'IA en formation (les prompts utiles, les applis incontournables) pour engager les apprenants
• Animer avec l’IA : gamification, quiz, interactions en direct et jeux de rôle IA
• Création de contenus pédagogiques multimédias (E-learning + visios d'accompagnement)
• Utiliser l'IA pour produire des podcasts
• Utiliser l'IA pour produire des vidéos et e-learning ( Ex : matrise des avatars)
• Rendre ses supports IA accessibles et inclusifs (sous-titrage, formats alternatifs, voix IA, accessibilité), varier ses supports pour répondre aux différents besoins et aux différentes stratégies d'apprentissage- Utiliser l'IA en alternative
• Analyser les points clé et valider les axes d'amélioration grâce à l'IA - vérifier les critères d'accessibilité
• Le respect du cadre réglementaire grâce à l'IA (E-learning + visios d'accompagnement)
• Utiliser l'IA de manière responsable (confidentialité, lutte contre les biais, les trucs et astuces pour un usage écologique de l'IA, la RGPD, les doits d'auteur, la lutte contre les hallucinations....)
• Les trucs et astuces pour optimiser la qualité des réponses des IAGs
....
Suite de parcours possible
Integration des dispositifs dans son organisation quotidienne
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00660110Publiée le 07/01/2026 | du 12/01/2026 au 31/12/2028 Entrée / sortie séquencées | ANGLET (64) | 3P FORM |
Des sessions sont organisées régulièrement - Tous les mois ou tous les 2 mois en fonction des périodes et des demandes ![]() ![]()
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: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
