Construire un parcours d’insertion par la pédagogie de l’enchantement

Validation de la formation

• Attestation de fin de formation

Programme

Module 1 : Parcours participant

Accompagnement à la levée des freins et vers l’emploi :
– Identifier et lever les obstacles personnels, sociaux et professionnels.
– Techniques d’écoute active et d’orientation vers des partenaires spécialisés.

Communication du dispositif :
– Présenter clairement les objectifs et les étapes du parcours.
– Outils pour maintenir une communication fluide et engageante.

Sortie de parcours et mesures d’impact :
– Évaluer les compétences acquises et les progrès réalisés.
– Préparer les participants à leur insertion professionnelle.
– Mesurer l’impact du dispositif (questionnaires, entretiens, suivi post-parcours).



Module 2 : Ingénierie compétences et emploi

Pédagogie et processus :
– Approches pédagogiques adaptées aux publics (méthodes actives, apprentissage par projet..).
– Structurer les étapes du parcours pour garantir une progression cohérente.

Contenu et rythme des sessions :
– Adapter les contenus aux besoins et aux rythmes des participants.
– Maintenir un équilibre entre théorie et pratique, individu et collectif.

Projet fil rouge :
– Concevoir et mettre en œuvre un projet intégrateur tout au long du parcours.
– Valoriser les compétences acquises à travers ce projet.

Organisation des moyens :
– Gérer les ressources humaines, matérielles et financières pour garantir la réussite du dispositif.



Module 3 : Posture, éthique et accueil des professionnels

Relation avec les publics :
– Principes de l’écoute active et de la communication bienveillante.
– Instaurer un climat de confiance et de respect mutuel.

Palettes d’activités :
– Diversifier les activités pour répondre aux besoins variés des participants (ateliers, sociabilité, projets collaboratifs).

Stratégie d’accueil et d’animation :
– Créer un environnement accueillant et inclusif.
– Techniques d’animation pour maintenir l’engagement des participants.

Posture et rôle :
– Clarifier les rôles et responsabilités des professionnels.
– Développer votre posture d’accompagnant.

Suite de parcours possible

Sans objet