Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine

Formation professionnelle continue Programme régional de formation (PRF SUB)

Ecole de la Deuxième chance de la Dordogne

E2C24
> QUALIOPI FORMATION

Objectif Général

(Re)mobilisation, aide à l'élaboration de projet professionnel

Objectif

Favoriser l'insertion sociale et professionnelle des jeunes adultes sans qualification ni diplôme et en situation de précarité sociale en leur proposant un travail sur les pré-requis nécessaires afin de se préparer à une poursuite en formation qualifiante ou un accès direct à l'emploi.

Informations administratives

Type

Formation conventionnée

Financeur

RÉGION NOUVELLE-AQUITAINE

Référence

49105420

Organisme responsable et contact

E2C24
NomBARTAL Jean-Philippe Tél.06.71.55.70.60 Maildirection-e2c@e2c24.fr

Dispositif

Programme régional de formation (PRF SUB)

Mesure

PRF SUB-NC - Ecoles 2e chance

Référence organisme

Sans objet

Conditions d'accès et modalités d'organisation

Conditions d'accès réglementaires

Etre sorti du système scolaire sans diplôme, sans qualification ou sans formation. Si diplômé de niveau 4, sans expérience professionnelle, être confronté à des difficultés d'accès à l'emploi. Bénéficier d'une prescription ou auto positionnement.

Prérequis pédagogiques

Niveau infra 3.

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Jeune de moins de 26 ans
  • Personne handicapée
  • Salarié(e)
  • Actif(ve) non salarié(e)

Type de parcours

Mixte

Parcours de formation personnalisable ?

Oui

Niveau d'entrée requis

Sans niveau spécifique

Sélection

  • Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
  • Information collective

Accessible en contrat de professionnalisation ?

Non

Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)

Sans objet

Programme, validation et suite de parcours

Validation de la formation

  • Attestation de fin de formation

Programme

COMMUNIQUER (à l oral et à l écrit) - Traiter des informations orales ou écrites - Transmettre des informations à l oral et à l écrit - Échanger oralement avec autrui - Échanger par écrit avec autrui- Argumenter un point de vue personnel - MOBILISER LES RÈGLES DE CALCUL ET LE RAISONNEMENT EN MATHÉMATIQUES - Utiliser les nombres dans la vie quotidienne et professionnelle - Utiliser les outils mathématiques dans les situations de vie quotidienne et professionnelle - Utiliser les notions de grandeurs et de mesures dans les situations de la vie quotidienne et professionnelle - Se repérer dans l’espace et le temps - UTILISER LES TECHNIQUES USUELLES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION NUMÉRIQU - Se repérer dans l univers numérique - Utiliser les fonctionnalités des outils numériques pour communiquer - Utiliser le numérique dans ses pratiques de la vie courante - Gérer son identité numérique - Adopter une ligne de conduite dans la société numérique - AGIR DANS LE CADRE D UN COLLECTIF - Identifier les règles du collectif - Adapter son comportement au cadre collectifApporter sa contribution au collectif - - PRÉPARER SON AVENIR PROFESSIONNEL - Formuler des objectifs personnels et/ou professionnels - Mettre en oeuvre ses objectifs en fonction de ses priorités - Adapter ses objectifs en fonction de ses opportunités et contraintes - APPRENDRE TOUT AU LONG DE LA VIE - Identifier ses acquis (connaissances, manières d apprendre et de faire, habiletés) - Entretenir ses acquis - Utiliser ses relations pour évoluer professionnellement et/ou socialement - AGIR DANS SON ENVIRONNEMENT ET AU TRAVAIL - Repérer les règles en vigueur dans son environnement - Agir en toute sécurité, pour soi-même et pour les autres - Appliquer les gestes de premier secours- Contribuer à la préservation de l environnement et aux économies d énergie - S’OUVRIR À LA VIE CULTURELLE, SOCIALE ET CITOYENNE - Pratiquer une activité physique ou sportive - Participer à des activités culturelles - Participer à la vie sociale et citoyenne - - COMMUNIQUER EN LANGUE ÉTRANGÈRE (optionnel) - Traiter des informations orales ou écrites - Transmettre des informations à l oral et à l écrit - Échanger oralement avec autrui - Échanger par écrit avec autrui - Argumenter un point de vue personnel. -

Suite de parcours possible

Sans objet

Dates et lieux de formation
Numéro CarifDates de formationVilleOrganisme de formationInfoCandidature
00657009Publiée le 10/12/2025du 01/01/2026 au 31/12/2026
Entrée / sortie permanente
Périgueux (24)E2C24
Dates d'info collective
  • Sans objet
Référent travailleur handicapé
  • Sans objet
Contact
  • Pierre P
  • 06.71.55.70.60
  • pprola@e2c24.fr
Lieu de formation
  • 8 Avenue du M
  • 24000 Périgueux
Labels QUALIOPI > QUALIOPI FORMATION
00657008Publiée le 10/12/2025du 01/01/2026 au 31/12/2026
Entrée / sortie permanente
BERGERAC (24)E2C24
Dates d'info collective
  • Sans objet
Référent travailleur handicapé
  • Sans objet
Contact
  • Pierre PROLA
  • 06.71.55.70.60
  • pprola@e2c24.fr
Lieu de formation
  • 8 Rue JEAN CHARCOT
  • 24100 BERGERAC
Labels QUALIOPI > QUALIOPI FORMATION
  • : ouverture de la formation à la candidature à venir

  • : ouvert à la candidature

  • : fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)

  • : formation terminée