Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
Deuxième degré de Psychophonie M.L. AUCHER
IFREPMLA
Le + de cette formation
Institut de formation certifié, afin de promouvoir et transmettre la Psychophonie.
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
- Savoir pratiquer les protocoles Des rouleaux égyptiens
- Chanter les vocalises d’expression les plus usuels
- Activer les 14 points du chanteur en mise en jeu du corps dans l’émission voca
- Pratiquer le respir olfactif pour la pose de voix et la concentration
- S’appuyer sur les rythmes fondamentaux de bi-latéralité pour comprendre les balancements
- Activer les 5 sens dans la voix parlée et chantée
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
IFREPMLA
NomPLIYA Valérie Tél.06.88.92.90.64 Mailsecretariat.ifrepmla@gmail.comDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Sans objet
Prérequis pédagogiques
Le deuxième degré est ouvert à toutes personnes ayant déjà suivi un premier degré depuis au moins 6 mois.
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Dossier
- Entretien
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
Deuxième degré de Psychophonie MLA
1er jour
- De la réceptivité à l’émission :
Réceptivité aux sons : approfondissement des points du chanteur à partir d’exercices corporels et de vocalises Olfaction et mémoire affective : son rôle dans le contrôle de l’émission travail rythmique à partir de chansons et de canons
Tests de réceptivité aux sons par le « cliché des sons »
2ème jour :
Expression et création éveil corporel et vocal structure du cerveau : hémisphères droit/gauche, les rythmes biologiques les rythmes d’intégration et d’extériorisation dans les différentes cultures orales ; leur rôle structurant et équilibrant l’image mentale et création poétique : exprimer son monde intérieur et recevoir celui des autres élaboration de compositions poétiques communes et en sous-groupes travail vocal individuel à partir d’un conte et d’un chant
3ème jour :
Expression et création éveil corporel et vocal structure du cerveau : hémisphères droit/gauche, les rythmes biologiques les rythmes d’intégration et d’extériorisation dans les différentes cultures orales ; leur rôle structurant et équilibrant l’image mentale et création poétique : exprimer son monde intérieur et recevoir celui des autres élaboration de compositions poétiques communes et en sous-groupes travail vocal individuel à partir d’un conte et d’un chant
4ème jour :
Les différentes mémoires éveil corporel et vocal les points du chanteur : approfondissement rôle des cinq sens dans la combinaison des différentes mémoires exercices de mémorisation mise en rythme, en musique et en scène des compositions poétiques réalisées en petits groupes synthèse des étapes du langage
5ème jour
Les différentes mémoires éveil corporel et vocal les points du chanteur : approfondissement rôle des cinq sens dans la combinaison des différentes mémoires exercices de mémorisation mise en rythme, en musique et en scène des compositions poétiques réalisées en petits groupes synthèse des étapes du langage
Suite de parcours possible
Sans objet
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00636571Publiée le 02/10/2025 | du 01/10/2025 au 31/12/2026 Entrée / sortie permanente | Pau (64) | IFREPMLA |
 
| |||||||
| |||||||||||
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
