Permis de conduire CE - 70h

Validation de la formation

• Permis de conduire catégorie CE | Sans niveau spécifique | Code Certifinfo n°81306

Programme

1 Identifier les objectifs et étapes de la formation

2 Acquérir les connaissances nécessaires pour se préparer à l’épreuve théorique générale
 Dispositions légales en matière de circulation routière
 Le conducteur
 La route
 Les autres usagers de la route
 Réglementation générale et divers
 Porter secours
 Précautions nécessaires en quittant le véhicule
 Eléments mécaniques
 Eléments liés à la sécurité
 Equipements de sécurité des véhicules
 Utilisation du véhicule et respect de l’environnement

3 Effectuer les vérifications courantes de sécurité et effectuer les exercices de maniabilité
 Equipements du véhicule et principe de fonctionnement
 Contrôles et vérifications du véhicule hors circulation
 Adopter les attitudes élémentaires de sécurité
 Réaliser une mise à quai, un attelage et un dételage

4 Maitriser le maniement du véhicule dans un trafic faible ou nul, appréhender la route en fonction du gabarit du véhicule ou de l’ensemble dans des conditions normales de circulation, circuler dans des conditions difficiles et partager la route avec les autres usagers et pratiquer une conduite autonome
 Principaux organes du véhicule, principales commandes et tableau de bord
 S’installer au poste de conduite
 Effectuer les contrôles visuels avant la mise en route du moteur
 Démarrer et s’arrêter
 Utiliser la boite de vitesses (selon équipement)
 Diriger le véhicule en marche avant et arrière, en ligne droite et en courbe
 Regarder autour de soi et avertir
 Connaitre les éléments constitutifs de la chaine cinématique et leurs principes de fonctionnement
 Rechercher la signalisation, les indices utiles et en tenir compte
 Respecter les règles de circulation
 Positionner le véhicule et choisir la voie de circulation
 Utiliser toutes les commandes et adapter l’allure aux situations
 Tourner à droite et à gauche
 Détecter, identifier et franchir les intersections suivant le régime de priorité
 Franchir les ronds-points et les carrefours à sens giratoire
 Evaluer et maintenir les distances de sécurité
 Croiser, dépasser, être dépassé
 Négocier les virages de façon sécurisante
 Connaitre les caractéristiques des autres usagers
 Quitter un stationnement, repartir après un arrêt et s’insérer dans la circulation
 S’insérer, circuler et sortir d’une voie rapide
 Conduire dans une file de véhicules et dans une circulation dense
 Conduire en déclivité
 Conduire quand l’adhérence et la visibilité sont réduites
 Suivre un itinéraire de façon autonome
 Connaitre les principaux facteurs généraux de risque au volant, les facteurs plus spécifiques à la conduite des véhicules lourds et les recommandations à appliquer
 Préparer un trajet longue distance en autonomie
 Connaitre les comportements à adopter en cas d’accident : PAS
 Connaitre les aides à la conduite (régulateur, limiteur de vitesse, ABS, aides à la navigation, …)
 Notions sur l’entretien, le dépannage et les situations d’urgence
 Pratiquer l’éco-conduite

5 Acquérir les connaissances professionnelles et règlementaires pour se préparer à l’épreuve de l’interrogation orale et des questions écrites de l’examen
 Situations dégradées et accidents
 Le conducteur
 Equipement des véhicules
 Réglementation sociale européenne et française
 Règlementation transport
 Documents spécifiques (conducteur, véhicule, transport)
 Masses et dimensions des véhicules
 Règles de circulation et signalisation spécifiques
 Mécanique
 Conduite dans des conditions atmosphériques difficiles
 Comportement en présence d’un accident
 Conduite en montagne ou zones accidentées
 Gestes et postures, accident du travail
 Chargement, surcharge
 Dépassement
 Dynamique du véhicule
 Alcool, médicaments, stupéfiants, fatigue et troubles du sommeil
 Eco-conduite et conduite citoyenne
 Angles morts, porte-à-faux
 Comportement en tunnels et aux passages à niveau
 Systèmes de sécurité et d’aides à la conduite

6 Evaluer les acquis

7 Bilan

Suite de parcours possible

Sans objet