Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
S’occuper d’un enfant né prématurément
DEFI
Le + de cette formation
À l’issue de cette formation, vous serez en mesure de prendre en charge et d'accompagner au quotidien un enfant né prématurément, afin de prévenir ou d'accompagner les différents troubles qui pourraient l'affecter, en toute bienveillance.
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
La prématurité concernait selon les derniers chiffres de 2019, 55 000 bébés en France soit 6.9% des naissances vivantes. La prématurité occasionne chez le nouveau-né une immaturité de différents systèmes (système nerveux central, pulmonaire, digestif…) pouvant avoir des incidences sur son développement global.
La prématurité a également des conséquences sur la parentalité
Comprendre le parcours de l’enfant prématuré, ses spécificités et être vigilant au développement de ces bébés dits vulnérables afin de mieux les accompagner semble être primordial pour tous les professionnels de l’enfance, qu’il s’agisse du domaine social, médical et éducatif.
• Connaitre la prématurité, ses causes, et ses conséquences éventuelles directes ou indirectes sur l’enfant et sa famille
• Savoir reconnaitre des signes d’alerte de trouble posturo-moteurs, troubles de l’oralité et troubles précoces de l’attachement chez l’enfant prématuré
• Savoir mettre en place des adaptations précoces et stimulations adaptées
• Savoir communiquer sur ses observations, dans un cadre de confiance avec les parents et l’entourage de l’enfant
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
DEFI
NomMona JAMMAL Tél.06.32.15.67.71 Mailcontact@ofdefi.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Avoir 18 ans minimum.
Prérequis pédagogiques
Etre en contact ou avoir été en contact avec des bébés. Admission après un simple entretien. Contactez DEFI au 05 59 59 63 24.
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Entretien
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
I. Accueil et évaluation de pré-formation : 0h30
II. La prématurité : cadre théorique : 3h15
- Définition et épidémiologie
- Conséquence des périodes d’hospitalisation
- Impacts de la prématurité et facteurs de risque développemental
III. Accueillir un enfant prématuré : vigilance sensori-posturo-motrice : 3h15
- Développement sensori-posturo-moteur attendu
- Facteur de risque de troubles sensori-posturo-moteurs chez l’enfant prématuré
- Place de l’adulte accompagnant dans le développement sensori-moteur de l’enfant
- Observation de l’enfant et mise en place de moyens et techniques permettant de limiter les troubles sensori-posturo-moteurs
IV. Accueillir un enfant prématuré : vigilance à la construction de l’oralité : 7h00
- Oralité alimentaire et non alimentaire : physiologie et grandes étapes clés
- Perturbation sensorielles du bébé prématuré
- Les TAP ( trouble alimentaire pédiatrique ) : définition, classification et facteurs de risques
- Reconnaître un TAP et contribuer à accompagner le parcours alimentaire de l'enfant vulnérable avec la famille et dans son environnement
- Observation et mise en place de moyens permettant de limiter les troubles de l'oralité
V. Accueillir un enfant prématuré : vigilance à la construction du lien d’attachement : 3h00
- Lien d’attachement attendu
- Facteur de risque de trouble de l’attachement chez l’enfant prématuré
- Observation et mise en place de moyens permettant de limiter les troubles du lien d’attachement
VI. Accueillir un enfant prématuré : soutien à la parentalité et partenariat professionnel : 1h15
- Les spécificités d’être parents d’un enfant prématuré
- Identification des différents acteurs du soin de l’enfant prématuré
- Communication avec l’entourage familial et médical
VII. Accueillir un enfant prématuré : articulation et mise en lien des différentes séquences : 1h15
VIII. Evaluation des acquis : 30 min
- Quiz en début de formation
- Quiz en fin de formation
Suite de parcours possible
Sans objet
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info | |||||||
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| 00625405Publiée le 28/08/2025 | du 16/11/2026 au 18/11/2026 Entrée / sortie à date fixe | Bayonne (64) | DEFI |
21h (3 jours)  
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| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00510703Publiée le 02/10/2024 | du 11/06/2025 au 13/06/2025 | Bayonne (64) | DEFI |
21heures (3 jours)
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: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
