Licence 1 Mention Lettres parcours lettres, langues vivantes et disciplines artistiques

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Un suivi pédagogique est organisé durant la 1ère année : un enseignant relais accompagne l’étudiant dans son parcours pédagogique et la construction de son projet professionnel. Des entretiens sont réalisés afin de faire le point sur la situation de

Objectif Général

Préparation à la qualification

Objectif

La Licence de Lettres Parcours Lettres, langues vivantes et disciplines artistiques offre un tronc commun d'enseignements de Lettres modernes destinés à donner aux étudiants une solide formation en littérature française et comparée ainsi qu’en langue française. Elle propose également par un jeu d’options une ouverture culturelle vers d’autres domaines artistiques et met l’accent sur l’enseignement des langues vivantes (dans une approche linguistique, littéraire et culturelle).
Cette formation est particulièrement adaptée aux étudiants qui ont du goût pour la lecture et l'écriture. Elle demande un très bon niveau rédactionnel, qui permette notamment d’argumenter et d’analyser un texte. Une maîtrise globale de la langue française et des qualités de compréhension fine de textes de toute nature sont nécessaires.
Au cours des trois années de Licence, les étudiants seront amenés :
à étudier en profondeur la littérature française (approche par genres et/ou siècles) du Moyen-Âge au XXIe siècle ;
à réfléchir à l’histoire de la langue française dans son évolution du latin au français contemporain ;
à comparer cette littérature à celles d’autres domaines linguistiques par le biais de traductions ou dans les langues concernées.
En plus des disciplines traditionnelles inhérentes à la filière Lettres modernes, le parcours spécifique « Lettres, langues vivantes et disciplines artistiques» donne la possibilité à tout étudiant d’approfondir jusqu'à trois langues vivantes (dans une approche linguistique et littéraire) mais aussi d'enrichir ses connaissances culturelles et de s’impliquer dans diverses activités artistiques (théâtre, musique).