Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
Apprentissage du français en LSF - Niveau A1
CRRFPLS
Le + de cette formation
La formation est délivrée directement en LSF, en 1 pour 1 avec un formateur sourd diplômé ayant pour langue première la LSF.
Ces cours particuliers permettent de s’adapter complètement au niveau et aux besoins de l’apprenant.
Objectif Général
Remise à niveau, maîtrise des savoirs de base, initiation
Objectif
L’objectif est de renforcer les acquis en français écrit des apprenants sourds afin de leur permettre d’être autonome, de poursuivre leurs études et d’avancer professionnellement.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
CRRFPLS
NomStéphanie JOUINEAU Tél.05.49.38.07.53 Mailsignespoitiers@wanadoo.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Formation accessible uniquement aux personnes sourdes pratiquant la LSF
Pour adultes et jeunes adultes à partie de 16 ans
Prérequis pédagogiques
Maitriser la LSF
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Individualisé
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Tests
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
- Épreuves écrites
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
Les cours sont construits autour de 3 axes distincts :
• La pratique écrite de la langue française (grammaire)
Les différents mécanismes grammaticaux comme le sujet, le verbe, le complément, les propositions constituent des repères dans la langue française écrite. La syntaxe en LSF est différente de celle en français écrit, c’est pourquoi leur apprentissage et une bonne maitrise est impérative pour poursuivre dans l’apprentissage dans les années qui suivent.
• La maitrise de la langue française (orthographe)
Orthographe grammaticale : accord simple sujet et verbe, sujet et attribut, l’accord du participe passé avec les verbes être et avoir, les pluriels et la ponctuation.
Orthographe lexicale : signes auxiliaires, l’accentuation du « e », les majuscules et minuscules, les différents accents.
• L’analyse de la langue française (lexique)
Enrichissement du vocabulaire de l’apprenant afin de mieux structurer la construction des phrases et de ses idées.
Notions lexicales : formation des mots (étymologie, radical, suffixe, préfixe, composition), sens propre et sens figuré, différents niveaux de langue (soutenu, argotique, usuel, littéraire, etc.), synonymie et antinomie.
L’enseignement s’appuie sur une méthodologie diversifiée (active, participative, interactive) et sur des supports pédagogiques variés dont la plupart sont créés spécifiquement pour nos cours.
Suite de parcours possible
Sans objet
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00498450Publiée le 19/07/2024 | du 02/09/2024 au 19/12/2025 Entrée / sortie permanente | Poitiers (86) | CRRFPLS | Non éligible |
  
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Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
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évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
