


Animateur, animatrice mention animation sociale (BPJEPS)
GIP FCIP AQUITAINE
Objectif Général
Certification
Objectif
La présente consultation cible des actions devant répondre aux besoins en compétences des entreprises, et en qualification des publics afin de faciliter l'insertion professionnelle et le retour à l'emploi durable.
Type
Formation conventionnée
Financeur
RÉGION NOUVELLE-AQUITAINE
Référence
2023P073S04582
Organisme responsable et contact
GIP FCIP AQUITAINE
NomDHAILLY Myriam Tél.05.58.05.65.64 Mailmyriam.dhailly@greta-cfa-aquitaine.frDispositif
Programme régional de formation (PRF AS)
Mesure
PRF AS-FPQM
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Les pré-requis obligatoires liés à cette composante seront précisés et détaillés dans la réponse de l'organisme de formation.
Prérequis pédagogiques
* être titulaire de l'une des attestations de formation suivante :- « prévention et secours civiques de niveau 1 » (PSC1) ou « attestation de formation aux premiers secours » - « premiers secours en équipe de niveau 1 » en cours de validité - « premiers secours en équipe de niveau 2 » en cours de validité - « attestation de formation aux gestes et soins d'urgence » de niveau 1 ou de niveau 2 en cours de validité - « certificat de sauveteur secouriste du travail » en cours de validité.* expérience en animation professionnelle ou non : 200 H justifiées
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Mixte
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans objet
Sélection
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
- Information collective
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- BPJEPS spécialité animateur mention loisirs tous publics | Niveau 4 : Baccalauréat (Niveau 4 européen) | Code Certifinfo n°90313
- BPJEPS spécialité animateur mention animation sociale | Niveau 4 : Baccalauréat (Niveau 4 européen) | Code Certifinfo n°93227
- BPJEPS spécialité animateur mention éducation à l'environnement vers un développement durable | Niveau 4 : Baccalauréat (Niveau 4 européen) | Code Certifinfo n°94575
Programme
Entrée en formation et positionnement - La phase de positionnement en début de formation (J 2 et 3) permet de déterminer les besoins individuels des stagiaires en matière d'objectifs à atteindre, de contenu et demodalités spécifiques d'accompagnement andragogique.Notre positionnement comprend également une évaluation des compétences numériques, afin de sécuriser par la suite le suivi de modules ou de complément de formation en FOAD.Le positionnement réalisé avec le stagiaire, se base sur :Une mise en situation professionnelleDes tests de connaissance via des études de cas, QCM, questions/réponses courtesUn entretien - 14 hRéussir sa formation en centre - S'approprier les objectifs de la formation et repérer son futur environnement professionnelRenforcement de l'acquisition de compétences : Soft Skills, "Apprendre à apprendre", RECTEC - 14 hRéussir sa formation en PFMP - Accompagnement à la recherche de PFMPAccompagnement à l'analyse réflexive et itérative pour créer du lien entre périodes en centre et PFMP - 14 hUC1 : ENCADRER TOUT PUBLIC DANS TOUT LIEU ET TOUTE STRUCTURE - -Communiquer dans les situations de la vie professionnelleAdapter sa communication aux différents publicsProduire des écrits professionnelsPromouvoir les projets et actions de la structure-Prendre en compte les caractéristiques des publics dans leurs environnements dans une démarcheRepérer les attentes et les besoins des différents publicsChoisir les démarches adaptées en fonction des publicsGarantir l'intégrité physique et morale des publics-Contribuer au fonctionnement d'une structure Se situer dans la structureSituer la structure dans les différents types d'environnement - 91 hUC2 : METTRE EN OEUVRE UN PROJET D'ANIMATION S'INSCRIVANT DANS LE PROJET DE LA STRUCTURE - -Concevoir un projet d'animationSituer son projet d'animation dans son environnement en fonction du projet de la structure, de ses ressources et du publicDéfinir les objectifs et les modalités d'évaluationIdentifier les moyens nécessaires à la réalisation-Conduire un projet d'animationPlanifier les étapes de réalisationAnimer en équipe dans le cadre du projetProcéder aux régulations nécessaires-Évaluer un projet d'animationUtiliser les outils d'évaluation adaptésProduire un bilanIdentifier des perspectives d'évolution - 112 hUC3 : CONDUIRE UNE ACTION D'ANIMATION DANS LE CHAMP DE L'ANIMATION SOCIAL - -Organiser,
Suite de parcours possible
Sans objet
Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | Candidature | |||||
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00478906Publiée le 04/06/2024 | du 09/09/2024 au 30/06/2025 Entrée / sortie à date fixe | Mont-de-Marsan (40) | GRETA CFA AQUITAINE | Non éligible |
Ces dates permettent une mise en oeuvre en incluant tout type de structure de l'animation sociale sur une année dite "scolaire" lors de laquelle les activités du secteur sont essentiellement réalisées. ![]() ![]() ![]() | ||||||
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Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
Si vous n'avez pas encore ouvert votre compte personnel de formation suivez ce lien
Retrouvez sur le portail national toute l'information pour vous guider
*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
