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Formation professionnelle continue Non conventionnée / sans dispositif
Fiche de l'organisme

Comment remplir le dossier MDPH pour les personnes ayant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA), enfants, adolescents et adultes ? Conseils et exemples de projets de vie et de courriers aidants

ADRIEN JEAN-LOUIS
> QUALIOPI FORMATION

Objectif Général

Perfectionnement, élargissement des compétences

Objectif

Les parents, les aidants familiaux et les personnes ayant un trouble du spectre de l‘autisme mais aussi les professionnels sont amenés à renseigner et à déposer un dossier en ligne ou sur papier pour la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) afin de pouvoir bénéficier de ressources permettant d’assurer financièrement les prises en charge des interventions et des soins au regard des besoins de leur enfant ou de leurs propres besoins. Remplir ce dossier MDPH est souvent pénible, délicat et difficile, car il nécessite une bonne connaissance non seulement de l’informatique mais aussi et surtout des caractéristiques psychologiques, comportementales et développementales des personnes avec TSA ainsi que des besoins qu’ils impliquent dans la vie quotidienne, familiale et sociale qui doivent être concrètement et correctement renseignés. Par cette formation, il s’agit de bien apprendre quels sont ses droits pour savoir quoi attendre de la MDPH et de connaitre les outils et les informations nécessaires pour une juste constitution de ce dossier MDPH, sachant que la bonne qualité et présentation de ce dossier permettra beaucoup plus facilement aux personnels de la MDPH de bien l’évaluer et ainsi d’apporter une juste décision.
Objectifs
1. Connaitre l’organisation et les fonctions de la Maison Départementale des Personnes Handicapées (MDPH) ;
2. Apprendre concrètement à compléter les différentes parties du dossier MDPH : liste des documents à joindre et types d’allocations ; besoins dans la vie quotidienne, scolaire, étudiante, professionnelle ; expression des demandes de droits et prestations ; besoins et attentes des aidants ; élaboration du projet de vie et de courriers aidants ;
3. Connaitre vos droits en matière de ressources issues de la MPDH pour votre enfant ou pour vous-même ;
4. Savoir élaborer précisément le projet de vie et de courriers aidants du dossier MDPH.
5. Aider à mieux expliquer les besoins lors de la consultation avec le médecin pour que le certificat médical soit rempli en fonction des répercussions du handicap sur l’autonomie.

Informations administratives

Type

Formation non conventionnée

Financeur

FINANCEMENT INDIVIDUEL

Référence

Sans objet

Organisme responsable et contact

ADRIEN JEAN-LOUIS
NomJean-Louis ADRIEN Tél.06.62.62.36.70 Mailjeanlouisdornat@gmail.com

Dispositif

Non conventionnée / sans dispositif

Mesure

Non conventionnée / sans dispositif

Référence organisme

Sans objet

Conditions d'accès et modalités d'organisation

Conditions d'accès réglementaires

Inscription à la session de formation à l’aide du bulletin d’inscription, signature d’un contrat de formation professionnelle.
Il est conseillé de disposer d’une bonne connexion internet pour participer correctement à la formation à distance avec l’application Zoom

Prérequis pédagogiques

Avoir une connaissance de l'autisme et des situations de handicap, des termes techniques relatifs à l'autonomie individuelle, sociale, familiale et professionnelle. Être un peu familier avec les termes administratifs. Connaitre des personnes ayant un trouble du spectre de l'autisme et avoir une expérience auprès de personnes ayant un trouble du spectre de l'autisme ou autres troubles du neurodéveloppement

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Jeune de moins de 26 ans
  • Personne handicapée
  • Salarié(e)
  • Actif(ve) non salarié(e)

Type de parcours

Individualisé

Parcours de formation personnalisable ?

Oui

Niveau d'entrée requis

Sans niveau spécifique

Sélection

  • Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle

Accessible en contrat de professionnalisation ?

Non

Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)

  • Cours à distance (FOAD)

Commentaire sur le parcours personnalisable

Le stagiaire eut demander à ce que l’on prenne en considération ses questionnements et ses particularités
Une fois la formation terminée et les acquisitions faites, les stagiaires peuvent bénéficier d’une supervision à distance à partir de la présentation de situations propres de constitution de dossier MDPH.
Il suffit de prendre contact avec le centre de formation qui organise ces supervisions

Programme, validation et suite de parcours

Validation de la formation

  • Attestation de fin de formation
Fiche de l'organisme

Programme

PROGRAMME DE FORMATION
1ère journée
Matinée : 9h-12h30
• Présentation de la MDPH et du dossier MDPH
o Connaitre la fonction et l’organisation de la MDPH
• Présentation détaillée du dossier MDPH
o Les volets du dossier MDPH
o Cotation des items des différentes parties du dossier
• Echanges et discussions - Questions

Après-midi : 13h30-17h
• Présentation détaillée du dossier MDPH (suite)
o Les volets du dossier MDPH
• Cotation des items des différentes parties du dossier
• Echanges et discussions - Questions
Anne COUTAND et Maria Pilar GATTEGNO

2ème journée
Matinée : 9h-12h30
• Présentation détaillée de plusieurs projets de vie et de courriers aidants
o Un enfant, un adolescent de 19 ans, un jeune étudiant, une femme adulte
• Echanges et discussions - Questions

Après-midi : 13h30-17h
• Présentation du certificat médical à joindre à une demande à la MDPH
o Conseils pour la consultation avec le médecin qui va remplir le certificat médical
o Plusieurs exemples de certificats médicaux complétés
• Présentation du questionnaire complémentaire au formulaire de demande à la MDPH et au certificat médical pour les personnes en situation de handicap liée à des altérations des fonctions mentales, psychiques, cognitives, dont les troubles neuro-développementaux
o Cotation des items du questionnaire en fonction des particularités et des handicaps
Anne COUTAND et Maria Pilar GATTEGNO

CONCLUSION
Anne COUTAND et Maria Pilar GATTEGNO

Suite de parcours possible

A la suite de cette formation, des séances de supervision de dossier MDPH peuvent être assurées à la demande du stagiaire qui a suivi la formation. Le programme de ces séances de supervision sera fonction de la nature de la demande, de l'expérience de la personne demandeuse et des difficultés qu'elle rencontre. La demande est à faire auprès du directeur de CeFoRA

Dates et lieux de formation
Numéro CarifDates de formationVilleOrganisme de formationCPFInfo 
00450981Publiée le 20/03/2024 du 28/05/2024 au 29/05/2024
Lège-Cap-Ferret (33)ADRIEN JEAN-LOUISNon éligible
Le recrutement est ouvert et les candidats peuvent s'inscrire
 
Dates d'info collective
  • Sans objet
Référent travailleur handicapé
  • ADRIEN
  • 06.62.62.36.70
  • jeanlouisdornat@gmail.com
Contact
  • Jean-Louis ADRIEN
  • 06.62.62.36.70
  • jeanlouisdornat@gmail.com
Lieu de formation
  • 21 Impasse du Grand Ousteau
  • 33950 Lège-Cap-Ferret
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évolution professionnelle (CEP)
plus d'infos

  • : ouverture de la formation à la candidature à venir

  • : publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs

  • : ouvert à la candidature

  • : fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)

  • : formation terminée