Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
Créer votre dossier de certification Qualiopi en autonomie
ASECEL ECOLEFEST
Le + de cette formation
Compétences à développer :
C1 Mobiliser les méthodes et outils d'ingénierie de la formation
C2 Connaitre les obligations Qualiopi
C3 Réaliser les méthodes d'évaluation appropriées
C4 Savoir utiliser les résultats
C5 Effectuer une veille régulière
Objectif Général
(Re)mobilisation, aide à l'élaboration de projet professionnel
Objectif
Gérer avec réussite votre dossier de certification Qualiopi en autonomie
Compétences à développer pendant la formation :
C01 Mobiliser les méthodes et outils d'ingénierie de la formation, tels que l'analyse des besoins, la conception pédagogique
C02 Connaitre les obligations Qualiopi depuis 1er janvier 2024
C03 Réaliser les méthodes d'évaluation appropriées
C04 Savoir utiliser les résultats pour améliorer leurs prestations
C05 Effectuer une veille régulière et adapté à des actions de développement professionnel pour actualiser ses compétences
C06. Apprendre à gérer la relation client de manière professionnelle, de recueillir les retours d'expérience et d'assurer un suivi de leur satisfaction.
Objectifs :
À l’issue de la formation Qualiopi en présentiel 3 Jours /24H ou 75H à Distance, l’apprenant sera capable de :
Identifier et maîtriser les critères et indicateurs de qualité établis par le référentiel national. Ces critères portent notamment sur la conception des formations, la qualification des formateurs, l'adaptation des prestations aux besoins des bénéficiaires, l'évaluation des résultats, etc.
Mettre en place un système de management de la qualité de l'organisme afin de démontrer qu'il dispose d'un système de management de la qualité efficace, incluant des processus documentés
Assurer la cohérence et l'amélioration continue des prestations de formation.
Assurer la satisfaction des bénéficiaires avec la mise en place des dispositifs permettant d'évaluer la satisfaction des bénéficiaires (apprenants, entreprises, OPCO…) et de prendre en compte leurs retours pour améliorer la qualité de ses prestations.
Apprendre à évaluer les acquis des apprenants à travers de la mise en place des modalités d'évaluation des acquis, afin de mesurer l'efficacité de ses formations et d'apporter les ajustements nécessaires pour garantir la qualité de l’apprentissages des apprenants ou des entreprise.
Apprendre à qualifier les formateurs, l’organisme doit veiller à la compétence et à la qualification de ses formateurs,
Assurer la maîtrise des formateurs dans leurs connaissances et leurs compétences nécessaires pour dispenser des formations de qualité.
Mettre en place des actions d'amélioration continue pour optimiser la qualité de ses prestations de formation. Cela peut inclure la réalisation d'audits internes,
Mettre en œuvre de plans d'actions correctives, le suivi des indicateurs de performance…
Identifier les objectifs spécifiques et sa variation en fonction du type d'organisme de formation et des spécificités de ses prestations.
Certifier, la qualité des formations dispensées et les éléments à fournir aux bénéficiaires des prestations de formation en répondant à des critères élevés de qualité.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
ASECEL ECOLEFEST
NomMontano Tél.06.65.77.23.34 Mailformation@ecolefest.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
240016
Conditions d'accès réglementaires
Accessibilité conforme aux normes pour les personnes à mobilité réduite, ainsi qu'une liste des organismes qui accompagnent, soutien et accueil cette personnes, est mise à disposition dans la page d'accueil de notre site ecolefest.fr
Prérequis pédagogiques
Savoir lire, écrire, compter et avoir un projet de formation pour aboutir les compétences du contrôle de qualité de la formation continue.
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Individualisé
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Entretien
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
- Information collective
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
- Cours à distance (FOAD)
Commentaire sur le parcours personnalisable
Gérer avec réussite votre dossier de certification Qualiopi en autonomie
Compétences à développer pendant la formation :
C01 Mobiliser les méthodes et outils d'ingénierie de la formation, tels que l'analyse des besoins, la conception pédagogique
C02 Connaitre les obligations Qualiopi depuis 1er janvier 2024
C03 Réaliser les méthodes d'évaluation appropriées
C04 Savoir utiliser les résultats pour améliorer leurs prestations
C05 Effectuer une veille régulière et adapté à des actions
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
Gérer avec réussite votre dossier de certification Qualiopi en autonomie
Compétences à développer pendant la formation :
C01 Mobiliser les méthodes et outils d'ingénierie de la formation, tels que l'analyse des besoins, la conception pédagogique
C02 Connaitre les obligations Qualiopi depuis 1er janvier 2024
C03 Réaliser les méthodes d'évaluation appropriées
C04 Savoir utiliser les résultats pour améliorer leurs prestations
C05 Effectuer une veille régulière et adapté à des actions de développement professionnel pour actualiser ses compétences
C06. Apprendre à gérer la relation client de manière professionnelle, de recueillir les retours d'expérience et d'assurer un suivi de leur satisfaction.
Objectifs :
À l’issue de la formation Qualiopi en présentiel 3 Jours /24H ou 75H à Distance, l’apprenant sera capable de :
Identifier et maîtriser les critères et indicateurs de qualité établis par le référentiel national. Ces critères portent notamment sur la conception des formations, la qualification des formateurs, l'adaptation des prestations aux besoins des bénéficiaires, l'évaluation des résultats, etc.
Mettre en place un système de management de la qualité de l'organisme afin de démontrer qu'il dispose d'un système de management de la qualité efficace, incluant des processus documentés
Assurer la cohérence et l'amélioration continue des prestations de formation.
Assurer la satisfaction des bénéficiaires avec la mise en place des dispositifs permettant d'évaluer la satisfaction des bénéficiaires (apprenants, entreprises, OPCO…) et de prendre en compte leurs retours pour améliorer la qualité de ses prestations.
Apprendre à évaluer les acquis des apprenants à travers de la mise en place des modalités d'évaluation des acquis, afin de mesurer l'efficacité de ses formations et d'apporter les ajustements nécessaires pour garantir la qualité de l’apprentissages des apprenants ou des entreprise.
Apprendre à qualifier les formateurs, l’organisme doit veiller à la compétence et à la qualification de ses formateurs,
Assurer la maîtrise des formateurs dans leurs connaissances et leurs compétences nécessaires pour dispenser des formations de qualité.
Mettre en place des actions d'amélioration continue pour optimiser la qualité de ses prestations de formation. Cela peut inclure la réalisation d'audits internes,
Mettre en œuvre de plans d'actions correctives, le suivi des indicateurs de performance…
Identifier les objectifs spécifiques et sa variation en fonction du type d'organisme de formation et des spécificités de ses prestations.
Certifier, la qualité des formations dispensées et les éléments à fournir aux bénéficiaires des prestations de formation en répondant à des critères élevés de qualité.
Suite de parcours possible
Gérer avec réussite votre dossier de certification Qualiopi en autonomie
Compétences à développer pendant la formation :
C01 Mobiliser les méthodes et outils d'ingénierie de la formation, tels que l'analyse des besoins, la conception pédagogique
C02 Connaitre les obligations Qualiopi depuis 1er janvier 2024
C03 Réaliser les méthodes d'évaluation appropriées
C04 Savoir utiliser les résultats pour améliorer leurs prestations
C05 Effectuer une veille régulière et adapté à des actions
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00471109Publiée le 21/05/2024 | du 07/11/2024 au 09/12/2024 Entrée / sortie à date fixe | Bordeaux (33) | ASECEL ECOLEFEST | Non éligible |
Webinaires interactifs deux fois par semaine au fin de chaque chapitre afin d'accompagner dans la comble des lacunes pour la réalisation des études de cas et des évaluations pour valider les acquis de la formation  
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| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00471108Publiée le 21/05/2024 | du 19/09/2024 au 17/10/2024 | Bordeaux (33) | ASECEL ECOLEFEST | Non éligible |
Webinaires interactifs deux fois par semaine au fin de chaque chapitre afin d'accompagner dans la comble des lacunes pour la réalisation des études de cas et des évaluations pour valider les acquis de la formation
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| 00428333Publiée le 11/01/2024 | du 06/05/2024 au 07/06/2024 | Bordeaux (33) | ASECEL ECOLEFEST | Non éligible |
Webinaires interactifs deux fois par semaine au fin de chaque chapitre afin d'accompagner dans la comble des lacunes pour la réalisation des études de cas et des évaluations pour valider les acquis de la formation
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| 00428336Publiée le 11/01/2024 | du 18/03/2024 au 15/04/2024 | Bordeaux (33) | ASECEL ECOLEFEST | Non éligible |
Webinaires interactifs deux fois par semaine au fin de chaque chapitre afin d'accompagner dans la comble des lacunes pour la réalisation des études de cas et des évaluations pour valider les acquis de la formation
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Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
Si vous n'avez pas encore ouvert votre compte personnel de formation suivez ce lien
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*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
