Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine

Formation professionnelle continue Non conventionnée / sans dispositif
Fiche de l'organisme

Bilan de compétences - donner du sens à sa vie professionnelle - Formule 3 à distance

AB Compétences
> QUALIOPI BILAN DE COMPÉTENCE

Objectif Général

(Re)mobilisation, aide à l'élaboration de projet professionnel

Objectif

Le bilan de compétences est une analyse de votre situation professionnelle permettant d'en déterminer les aspects positifs et les points de vigilance.
Cette analyse permet également de recenser vos besoins, mettre en évidence vos contraintes mais aussi repérer vos atouts et potentiels.
Le bilan de compétences prend en compte l’ensemble de vos ressources.
Vous allez :
• Engager une réflexion sur votre parcours professionnel
• Recenser la globalité de vos compétences professionnelles ou extra-professionnelles
• Identifier vos motivations, vos priorités et aspirations professionnelles
• Valoriser vos acquis professionnels et vos compétences transférables
• Repérer vos potentialités pour évoluer en interne ou dans d’autres domaines
• Explorer des pistes d'évolution professionnelle en fonction de votre profil professionnel
• Recenser les facteurs favorisant la réalisation de votre projet
• Vérifier et valider la faisabilité du projet professionnel
• Déterminer comment utiliser vos atouts comme éléments de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.
Vous apprenez à mieux vous connaitre, à valoriser l'estime de soi, mettre en évidence vos besoins de changement pour en déduire un axe de développement qui conduira à la construction d'un projet professionnel réaliste et réalisable.

A la fin du bilan vous serez capable de :
- Mener une réflexion approfondie sur votre positionnement professionnel
- Analyser vos compétences professionnelles et personnelles, vos aptitudes et motivations
- Identifier vos compétences transférables
- Valoriser vos acquis et potentiels.
- Sélectionner vos atouts à prioriser
- Repérer vos freins et vos compétences pour faciliter le changement
 Gagner en confiance en vos capacités et estime de vous
 Identifier vos besoins et contraintes pour définir votre cible professionnelle
 Examiner les propositions de voies professionnelles compatibles avec votre personnalité
 Avoir une méthodologie pour rechercher des informations sur les métiers, les formations, les modes de financements
 Faire des enquêtes métiers et les démarches pertinentes pour votre évolution professionnelle
 Analyser la Synthèse détaillée des différentes étapes de votre bilan
 Argumenter et communiquer sur le bien fondé de votre projet professionnel
 Suivre un Plan d'action détaillé pour la construction de votre projet professionnel

Informations administratives

Type

Formation non conventionnée

Financeur

FINANCEMENT INDIVIDUEL

Référence

Sans objet

Organisme responsable et contact

AB Compétences
NomBrouillard Marie-Laure Tél.06.13.83.48.99 Mailmlb@ab-competences.fr

Dispositif

Non conventionnée / sans dispositif

Mesure

Non conventionnée / sans dispositif

Référence organisme

Sans objet

Conditions d'accès et modalités d'organisation

Conditions d'accès réglementaires

pas d'accès réglementaires spécifiques

Prérequis pédagogiques

Connexion internet pour répondre à des questionnaires et faire des recherches sur des sites ciblés

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Jeune de moins de 26 ans
  • Personne handicapée
  • Salarié(e)
  • Actif(ve) non salarié(e)

Type de parcours

Individualisé

Parcours de formation personnalisable ?

Oui

Niveau d'entrée requis

Sans niveau spécifique

Sélection

  • Entretien
  • Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle

Accessible en contrat de professionnalisation ?

Non

Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)

  • Cours à distance (FOAD)
Programme, validation et suite de parcours

Validation de la formation

Fiche de l'organisme

Programme

L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques du bénéficiaire et aux objectifs du bilan.
Contenu de la Formule 3
1. Une phase préliminaire pour :
1. Définir et analyser la nature de vos besoins ;
2. Définir conjointement des modalités de déroulement du bilan de compétences,
3. Vous informer des méthodes et techniques mises en œuvre.
2. Une phase d'investigation pour :
1. Analyser et approfondir votre parcours professionnel ;
2. Déterminer vos motivations et intérêts professionnels ;
3. Identifier vos compétences, vos atouts et aptitudes professionnelles, vos connaissances acquises ;
4. Identifier les axes potentiels de votre développement ;
5. Déterminer vos possibilités d'évolution professionnelles ;
6. Rechercher les informations nécessaires à la définition de votre projet professionnel ;
7. Apprendre les techniques des enquêtes métiers ;
8. Découvrir des outils pour mieux connaitre le marché du travail ;
9. Faire des recherches via des sites sérieux et professionnels ;
10. Avoir une meilleure connaissance du marché du travail et des potentiels d'embauche ;
11. Rechercher les centres de formation et leurs modalités en adéquation avec votre projet professionnel ;
12. Savoir attirer l'attention d'un recruteur par une expression écrite structurée et motivée ;
13. Savoir communiquer à l'oral sur votre projet professionnel ;
14. Élaborer les différentes étapes de votre plan d'action .
3. Une phase de conclusion pour :
1. Synthétiser les résultats des différentes étapes ;
2. Recenser les moyens et conditions nécessaires pour rendre votre projet professionnel réaliste et réalisable ;
3. Vous remettre un document de conclusion et de synthèse résumant toutes les étapes de votre bilan de compétences.

La durée totale du bilan de compétences est de 24 heures dont 11h d’entretiens (présentiel ou distanciel), 2h de tests (distanciel) et 11h de travail personnel guidé (distanciel).

Durant le bilan de compétences, le bénéficiaire est accompagné par un conseiller en orientation et évolution professionnelle. Celui-ci peut utiliser les techniques suivantes :

- Questionnaires spécifiques d’évaluation de vos compétences et appétences,
- QCM de positionnement professionnel
- Questionnaires de personnalité professionnelle
- Outils spécifiques aux démarches d'évolution professionnel (connaissance marché de l’emploi, enquêtes métiers etc.),
- Elaboration de votre profil professionnel et suggestion de métiers pouvant vous convenir
- Corédaction d’une synthèse contenant la description de votre projet et votre plan d’action
- Suivi à 6 mois pour faire le point sur l'évolution de votre projet

Suite de parcours possible

Suivi à 6 mois, enquête de résultats suite au Bilan de Compétences
Suite à votre bilan de compétences vous pourrez être amené soit à entrer en formation, et/ou à faire une reconversion ou évolution professionnelle, une création d'entreprise, ou tout simplement adopter un meilleur positionnement dans votre poste ou secteur professionnel actuel.

Dates et lieux de formation
Numéro CarifDates de formationVilleOrganisme de formationInfo 
00370692Publiée le 29/06/2023du 01/07/2023 au 31/12/2028
Entrée / sortie permanente
ANDERNOS-LES-BAINS (33)AB Compétences
 
Dates d'info collective
  • Sans objet
Référent travailleur handicapé
  • Brouillard Marie-Laure
  • 06.13.83.48.99
  • mlb@ab-competences.fr
Contact
  • Brouillard Marie-Laure
  • 06.13.83.48.99
  • mlb@ab-competences.fr
Lieu de formation
  • Residence de l'Estey Bat A2 228 Boulevard DE LA REPUBLIQUE
  • 33510 ANDERNOS-LES-BAINS
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  • : ouverture de la formation à la candidature à venir

  • : ouvert à la candidature

  • : fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)

  • : formation terminée