Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
Devenir Intervenant en QVT
COMPETENCES PREVENTION
Le + de cette formation
Initier une démarche de Qualité de Vie et des Conditions de Travail pour réduire les coûts humains et financiers
du mal-être au travail.
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
Initier et conduire une démarche de Qualité de Vie au Travail
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
COMPETENCES PREVENTION
NomLESQUELEN Gaëlle Tél.06.87.96.35.28 Mailgaelle.lesquelen@competences-prevention.comDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Aucun
Prérequis pédagogiques
Avoir suivi la formation "Devenir Formateur en QVT et prévention des RPS"
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Entretien
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
- Cours à distance (FOAD)
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
1 Sensibiliser l’encadrement et les équipes aux enjeux de la QVT :
• Expliquer et démystifier les notions gravitant autour des RPS et de la QVT;
• Définir les enjeux de la QVT;
• Identifier le fonctionnement de la motivation et de l’engagement au travail;
• Accompagner la structure autour de la communication de la démarche;
• Savoir anticiper et préparer une réunion d’audit de la QVT;
2 Organiser un audit de la QVT et de la motivation professionnelle :
• Les engagements éthiques du consultant en QVT;
• Le repérage des leviers et facteurs d’engagement;
• Animer une réunion QVT et organiser le repérage des leviers dans une équipe;
• Expliquer et faire fonctionner la grille d’audit;
• Utiliser les clés de posture du consultant pour favoriser la libre expression des équipes;
• Amener par sa posture une dynamique de construction et de proposition.
3 Réaliser une synthèse de l’audit et accompagner la construction du plan d’action :
• Traiter les données recueillies;
• Réaliser une synthèse des leviers manquants;
• Transposer les manques en pistes d’actions concrètes pour la structure;
• Accompagner l’encadrement à prioriser les actions à mettre en place : les actions rapides et les actions prioritaires;
• Accompagner l’encadrement sur l’évaluation de la démarche : propositions d'indicateurs de performance et suivi.
Suite de parcours possible
Sans objet
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info |
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| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info | |||||||
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| 00701544Publiée le 18/05/2026 | du 14/09/2026 au 02/10/2026 | BERGERAC (24) | COMPETENCES PREVENTION |
Module 1 : visioconférence - introduction 3 h
Module 2 : e-learning 3 h 30
Module 3 : visioconférence - perfectionnement et réponses aux questions 3 h 30  
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| 00369728Publiée le 22/06/2023 | du 06/10/2023 au 04/12/2023 | BERGERAC (24) | COMPETENCES PREVENTION |
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: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
