Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
Formateur occasionnel
CAMPUS DU LAC
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
Nature de l’action : Acquisition de compétences
- Acquérir une culture de la pédagogie pour adultes
- Identifier et adapter ses modes d’animation de formation
- Construire le déroulement pédagogique d’une formation en fonction d’un objectif
- Maîtriser les techniques d’évaluation
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
CAMPUS DU LAC
NomCéline MEYNARD Tél.05.56.79.52.00 Mailformation.courte@campusdulac.comDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Toute personne amenée à animer ponctuellement une formation interne ou externe.
Prérequis pédagogiques
Notions ou expérience d’animation d'équipe.
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Mixte
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Inscription obligatoire par un conseiller en insertion professionnelle
- Entretien
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
Tour de table et définition des objectifs et problématiques de chaque participant
POSER LE CADRE D’UNE FORMATION
Identifier le public et ses attentes
Définir les objectifs de la formation et les enjeux
Définir les modes d’animation pédagogique
CONCEVOIR LE DEROULE ET CONTENU D’UNE FORMATION
Les spécificités des apprentissages chez l’adulte
Structurer une action de formation par objectifs pédagogiques
Développer une progression pédagogique
Connaître et choisir les méthodes pédagogiques adaptées au public
UTILISER LES SUPPORTS PEDAGOGIQUES PARTICIPATIFS
Les différents supports et leurs spécificités
Concevoir ou adapter un support pour les participants
BIEN DEMARRER UNE FORMATION
Comment présenter la formation
Récolter et comprendre les attentes des participants
Prendre en main un groupe et lancer une formation
Utiliser les différentes techniques de présentations
ANIMER LA FORMATION
L’animation pratique : gérer la dynamique et les interactions, utiliser le questionnement, motiver et impliquer, s’assurer de l’écoute et de l’acquisition, gérer les situations délicates, rappeler à l’ordre
Penser autrement ses interventions : identifier et s’appuyer sur les attentes, faire son autoévaluation pour ajuster la dynamique de cours, trouver des outils ou méthodes innovantes pour augmenter la mémorisation des participants, augmenter l’interactivité
ANIMER UNE SEQUENCE DE FORMATION
La mise en situation d’animation avec enregistrement vidéo de la séquence
Analyse de la vidéo en groupe et des différents points d’amélioration
Lancer et définir ses propres axes de progrès
Les apports de compléments et les solutions
EVALUER LES ACQUIS DE LA FORMATION
Les différents types d’évaluation des acquis
Leur exploitation et leur impact
Evaluation des acquisitions : Quizz de connaissances
Suivi post-formation : 30 mn en distanciel individuel avec le formateur
Suite de parcours possible
Sans objet
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00343785Publiée le 02/02/2023 | du 01/02/2023 au 31/12/2024 | Libourne (33) | CAMPUS DU LAC | Non éligible |
  
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| 00343784Publiée le 02/02/2023 | du 01/02/2023 au 31/12/2024 | Bordeaux (33) | CAMPUS DU LAC | Non éligible |
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Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
Si vous n'avez pas encore ouvert votre compte personnel de formation suivez ce lien
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*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
