Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
La tablette tactile : support ludique vers l’autonomie
GERFI +
Le + de cette formation
Dans le cadre de l'acquisition et du perfectionnement de vos connaissances et compétences pour enrichir votre projet professionnel.
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
▶ Optimiser l’utilisation des tablettes tactiles dans une démarche facilitant l’autonomie d’accès à l’informatique pour les personnes en situation de handicap.
▶ Découvrir les applications adaptées ou utilisables dans ce contexte et à moindre coût.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
GERFI +
NomTARDET MYRIAM Tél.05.46.50.64.63 Mailcontact@gerfiplus.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
tout public
Prérequis pédagogiques
Sans objet
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Inscription obligatoire par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
▶ Tablettes : pourquoi et pour quoi faire ?
- le système d’exploitation des tablettes : un choix déterminant (capacités, coûts, perspectives)
- la nécessité de s’adapter aux nouveaux courants technologiques
- avantages et inconvénients
- la comparaison avec le PC
- le choix Androïd
▶ Mode de fonctionnement spécifique
- tactile : un obstacle, un atout ?
- accessibilité motricité
- ergonomie et intuitivité
- les accessoires disponibles
▶ Les applications disponibles
- apprendre et évoluer malgré le handicap et les troubles
- réduire les coûts
- où trouver des ressources ?
- installer des applications gratuites
- utilisation ; exemple « puzzle animaux »
- des réponses pour :
. les troubles auditifs, visuels, moteurs, cognitifs
. communiquer
. le cas spécifique de l’autisme
Suite de parcours possible
Sans objet
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00661789Publiée le 19/01/2026 | du 23/11/2026 au 26/11/2026 Entrée / sortie à date fixe | La Rochelle (17) | GERFI + |
 
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| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | Info | |||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00567888Publiée le 28/01/2025 | du 24/11/2025 au 27/11/2025 | La Rochelle (17) | GERFI + |
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| 00423201Publiée le 01/12/2023 | du 25/11/2024 au 28/11/2024 | La Rochelle (17) | GERFI + |
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| 00335080Publiée le 07/12/2022 | du 27/11/2023 au 30/11/2023 | La Rochelle (17) | GERFI + |
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: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
