Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
La régression des capacités : quel accompagnement ?
GERFI +
Le + de cette formation
Dans le cadre de l'acquisition et du perfectionnement de vos connaissances et compétences pour enrichir votre projet professionnel.
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
▶ Réfléchir sur les possibilités de maintien des acquis en cas de régression physique et psychique de la personne en situation de handicap.
▶ Garder le souci du bien-être et du bien-vivre pour les personnes concernées.
▶ Construire des approches prenant en compte le corps, l'environnement, la relation à l'autre.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
GERFI +
NomTARDET MYRIAM Tél.05.46.50.64.63 Mailcontact@gerfiplus.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
tout public
Prérequis pédagogiques
Sans objet
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Inscription obligatoire par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
Régression physique et psychologique : une occasion de développer des stratégies d'adaptation
- le concept de norme
- le rapport normal-anormal
- ce qui se joue dans la rupture d’un état d’équilibre
- l’adaptation : rétablir un état d'équilibre en préservant l'inter-action de la personne avec son environnement, adaptation et affirmation de soi
- vers un processus d'adaptation selon 4 dimensions : physique, relationnelle, socio-affective, cognitive
Rôle des environnements dans la régression
- la vie quotidienne et ses aspects ritualisés : réflexions sur l'aménagement des espaces-temps
- la question de la cohabitation des plus jeunes avec les plus âgés
- l'impact des situations de régression dans l'investissement de l'accompagnement éducatif
Une méthodologie pour construire des approches personnalisées et mobiliser les ressources de la personne
- réinterroger la notion d'évaluation
- bien définir les besoins physiologiques, psychologiques, sociaux : analyser la problématique de la personne
- redéfinir les axes de l'accompagnement pour réduire les situations de vulnérabilité liées à la régression.
Suite de parcours possible
Sans objet
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00559052Publiée le 21/01/2025 | du 06/10/2025 au 10/10/2025 Entrée / sortie à date fixe | La Rochelle (17) | GERFI + | Non éligible |
 
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| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00422565Publiée le 29/11/2023 | du 07/10/2024 au 11/10/2024 | La Rochelle (17) | GERFI + | Non éligible |
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| 00333779Publiée le 01/12/2022 | du 09/10/2023 au 13/10/2023 | La Rochelle (17) | GERFI + | Non éligible |
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Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
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évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
