Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine

Formation professionnelle continue Non conventionnée / sans dispositif
Fiche de l'organisme

Conseiller en Bilan de Compétences - OrienTalent by VK Consulting RH

ORIENTALENT BY VK CONSULTING RH
> QUALIOPI FORMATION > QUALIOPI BILAN DE COMPÉTENCE > QUALIOPI VAE

Le + de cette formation

VK Consulting RH est un cabinet expert dans les métiers des Ressources Humaines avec une expérience forte pour de grands groupes internationaux.

Objectif Général

Perfectionnement, élargissement des compétences

Objectif

L'objectif de cette formation est de vous permettre l'acquisition de compétences à travers des méthodes, techniques, outils et postures pour accompagner l'analyse d’une part et le développement des compétences d’autre part de la personne accompagnée.

Cela vous permettra de réaliser des entretiens organisés, structurés et très opérationnels conduisant à des projets d'orientation, de reconversion, de formation et d'évolution professionnelle. 
Apprendre à puiser dans vos ressources et celle également du candidat afin d’en ressortir l’essence même de votre accompagnement. Vous permettre d’aboutir vers un état des lieux concret avec une projection réaliste se projetant vers un plan de développement personnel permettant l'atteinte de ses nouveaux objectifs fixés.

Informations administratives

Type

Formation non conventionnée

Financeur

FINANCEMENT INDIVIDUEL

Référence

Sans objet

Organisme responsable et contact

ORIENTALENT BY VK CONSULTING RH
NomVésilé KOMOROWSKI Tél.06.63.54.33.16 Mailcontact@orientalent.fr

Dispositif

Non conventionnée / sans dispositif

Mesure

Non conventionnée / sans dispositif

Référence organisme

ConsBilanComp

Conditions d'accès et modalités d'organisation

Conditions d'accès réglementaires

Accessible à toute personne non diplômée ayant une expérience avérée (> 3 ans) dans la prestation d’accompagnement individuel (conseiller, formateur, service RH) ou disposant d’un diplôme de niveau Master (Psychologie, RH, Formation, coaching…).

Prérequis pédagogiques

Sans objet

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Jeune de moins de 26 ans
  • Personne handicapée
  • Salarié(e)
  • Actif(ve) non salarié(e)

Parcours de formation personnalisable ?

Oui

Niveau d'entrée requis

Niveau 5 : DEUG, BTS, DUT, DEUST (Niveau 5 européen)

Sélection

  • Dossier
  • Entretien
  • Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle

Accessible en contrat de professionnalisation ?

Non

Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)

Sans objet

Programme, validation et suite de parcours

Validation de la formation

Fiche de l'organisme

Programme

Module 1 : Introduction - Préparation du cadre d'intervention
Encadrement juridique du bilan de compétences
Présentation des supports pédagogiques
Analyse des différentes phases du Bilan de Compétences selon le référentiel national
Identifier et analyser la situation personnelle, professionnelle et les motivations de l'interlocuteur
Analyse du cadre de référence
Définir les objectifs de l'entretien d'accompagnement pour identifier le sens qui lui sera donné.
Définir le type d'entretien à mener en fonction des objectifs, de la personnalité de l'individu et des informations contextuelles pour obtenir des résultats optimaux.
Préparer les conditions organisationnelles et matérielles de l'entretien pour permettre une mise en œuvre optimale (en face à face ou à distance).
Concevoir sa méthodologie d'entretien pour permettre l'élaboration d'étapes structurées, planifiées et outillées permettant l'atteinte des objectifs donnés.

Module 2 : Conduite de l'entretien de diagnostic et d'analyse des compétences de l'individu - PHASE 1
Organiser les conditions d'une prise de contact bienveillante avec l'individu
Identifier et analyser la demande de l'individu, pour permettre de définir la nature des besoins, des enjeux et des attentes qu’il faudra valider avec la personne accompagnée.
Identifier de façon chronologique, le parcours professionnel de l'individu pour définir l'alignement entre le profil analysé et son poste/métier
Identifier, analyser et évaluer, à l'aide d'un questionnement, les acquis de l'individu en termes de compétences pour détecter les potentialités non exploitées.

Module 3 : Investigation et analyse des compétences et prédispositions de l'individu - PHASE 2
Utilisation de tests et d’outils adaptés, pour optimiser la pertinence des échanges lors de l'accompagnement
Réaliser une cartographie des compétences
Déterminer les possibilités de l'individu d'évolution professionnelle, en faisant preuve de capacité d'analyse et de synthèse, pour lui permettre de définir et bâtir son projet
Analyser et préciser la motivation de la personne accompagnée, en utilisant des techniques de questionnement, en l'accompagnant dans la verbalisation de son projet et en hiérarchisant ses choix possibles
Analyser les passerelles entre le projet professionnel et les postes disponibles dans l'organisation ou dans l'environnement externe pour valider sa faisabilité
Accompagner l'individu dans sa démarche d’auto-positionnement par rapport au projet professionnel.

Module 4 : Élaboration du plan d'action de développement de compétences - PHASE 3
Définir les actions concrètes à mener en choisissant parmi l'ensemble des dispositifs mobilisables
Identifier et mobiliser les moyens nécessaires à la mise en œuvre du projet en contribuant à créer les outils de suivi et de pilotage pour permettre de gérer au mieux les besoins de ré ajustage et accompagner le plan d'action jusqu'à son aboutissement
Concevoir et corédiger le rapport de synthèse de l'entretien avec l'individu, en utilisant les règles et techniques rédactionnelles et en respectant le principe de neutralité
Élaborer le plan d'action, en y intégrant les conclusions du rapport de synthèse pour formaliser les étapes à mener et atteindre les objectifs visés
Organiser le suivi du plan d'action mis en place en anticipant les risques d'écarts entre les objectifs et le réalisé pour permettre une mise en œuvre opérationnelle efficace.

Module 5 : Mise en situation
Mise en situation par la participation à plusieurs accompagnements en cours avec le formateur et avec accord de la personne accompagnée.
Echange sur la stratégie d’accompagnement, perception, valorisation et suite de l’accompagnement à donner.
Bilan et validation des acquis.

Suite de parcours possible

Possibilité d'ouvrir une agence de formation OrienTalent by VK Consulting RH via un contrat de franchise.
VK Consulting RH est un cabinet expert dans les métiers des Ressources Humaines avec une expérience forte pour de grands groupes internationaux.

Dates et lieux de formation
Numéro CarifDates de formationVilleOrganisme de formationInfo 
00653270Publiée le 24/11/2025du 14/11/2025 au 31/12/2026
Entrée / sortie permanente
Capbreton (40)ORIENTALENT BY VK CONSULTING RH
Session définie avec les candidats à la formation.
 
Dates d'info collective
  • Sans objet
Référent travailleur handicapé
  • Vésilé KOMOROWSKI
  • 05.58.72.06.13
  • contact@orientalent.fr
Contact
  • Vésilé KOMOROWSKI
  • 06.63.54.33.16
  • contact@orientalent.fr
Lieu de formation
  • 14 Boulevard du Dr Junqua
  • 40130 Capbreton
Labels QUALIOPI > QUALIOPI FORMATION > QUALIOPI BILAN DE COMPÉTENCE > QUALIOPI VAE
Sessions terminées
Numéro CarifDates de formationVilleOrganisme de formationInfo  
00330094Publiée le 14/11/2022du 14/11/2022 au 31/12/2023
CAPBRETON (40)ORIENTALENT BY VK CONSULTING RH
Session définie avec les candidats à la formation.
 
Dates d'info collective
  • Sans objet
Référent travailleur handicapé
  • Vésilé KOMOROWSKI
  • 05.58.72.06.13
  • contact@orientalent.fr
Contact
  • Vésilé KOMOROWSKI
  • 06.63.54.33.16
  • contact@orientalent.fr
Lieu de formation
  • 14 boulevard du Dr Junqua
  • 40130 CAPBRETON
Labels QUALIOPI > QUALIOPI FORMATION > QUALIOPI BILAN DE COMPÉTENCE > QUALIOPI VAE
  • : ouverture de la formation à la candidature à venir

  • : ouvert à la candidature

  • : fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)

  • : formation terminée