Accompagnement professionnel (Job Coaching) d’adultes ayant un Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) voulant travailler ou travaillant en entreprise. Projet personnalisé d’insertion professionnelle - Distanciel
ADRIEN JEAN-LOUIS
Objectif Général
Perfectionnement, élargissement des compétences
Objectif
(1) Acquérir une bonne connaissance des critères diagnostiques des TSA et de la diversité des profils cliniques
(2) Identifier les personnes avec un TSA (autisme et syndrome d’Asperger) pour lesquelles le travail en milieu ordinaire est préconisé, particularités
(3) Savoir mettre en place un projet Job Coaching pour les personnes avec TSA
(4) Apprendre à déterminer les axes de l’intervention sur la base des évaluations réalisées
(5) Pouvoir indiquer les modalités de l’accompagnement et les adapter en fonction des personnes (de l’accompagnement permanent au tutorat d’entreprise) et de leurs lieux d’exercice professionnel
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
ADRIEN JEAN-LOUIS
NomADRIEN Tél.06.62.62.36.70 Mailjeanlouisdornat@gmail.comDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Avoir un niveau V de qualification
avoir des connaissances sur l’autisme et le handicap
Prérequis pédagogiques
Avoir un niveau V de qualification avoir des connaissances sur l’autisme et le handicap et une pratique en cours
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Individualisé
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Niveau 3 : CAP, BEP (Niveau 3 européen)
Sélection
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
- Cours à distance (FOAD)
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
1er jour de formation
9h-13h - 14h-17h :
• Thèmes et objectifs :
Connaître l’autisme chez l’adulte avec sa diversité d’expression clinique
• Contenus :
Critères diagnostiques du Trouble du Spectre de l’Autisme (TSA) de l’enfance à l’âge adulte et outils d’évaluation. Le TSA chez l‘adulte homme ou femme sans handicap intellectuel (HI) et ses particularités. Recommandations de la HAS concernant l’adulte avec TSA en matière d’intervention et de parcours de vie. Identifier et reconnaitre précisément les personnes avec TSA pouvant travailler en milieu ordinaire
• Moyens pédagogiques
Diaporama, power point ; documents papier. Vidéo d’adultes autistes en situation d’examen psychologique
2ème jour de formation
9h-13h - 14h- 17h
• Thèmes et objectifs :
Savoir utiliser les données des évaluations des compétences cognitives, sociales et d’autonomie en vue du projet d’insertion professionnelle
• Contenus :
Connaître les tests et échelles de développement intellectuel et du comportement socio-adaptatif utilisés par les professionnels spécialisés (médecin, psychologue, orthophoniste…) et savoir comprendre les bilans et en interpréter les résultats.
• Moyens pédagogiques :
Diaporama, power point ; documents papier. Vidéo d’adultes autistes en situation d’examen psychologique. Evaluation des comportements à l’aide d’outils spécifiques
3ème jour de formation :
9h-13h - 14h- 17h
• Thèmes et Objectifs :
Savoir mettre en place un projet d’Inclusion professionnelle et sociale d’adultes avec TSA par l’accompagnement au travail
• Contenu :
Connaitre les méthodes d’accompagnement psycho-social d’un adulte avec TSA au travail dans une entreprise
Comprendre la fonction fondamentale de la supervision pour une réussite de l’insertion professionnelle
• Moyens pédagogiques
Diaporama, power point ; documents papier ;
4ème jour de formation :
9h-13h - 14h- 17h
• Thèmes et Objectifs :
L’insertion professionnelle au concret
• Contenu :
Savoir élaborer des projets personnalisés d’accompagnement, les appliquer au concret et les suivre sur le moyen et le long terme.
Savoir faire un état de l’évolution, des progrès, de la stagnation, des difficultés de l’insertion professionnelle. Savoir faire un état de l’évolution, des progrès, de la stagnation et des difficultés de l’insertion professionnelle
• Moyens pédagogiques
Diaporama, power point ; documents papier ; Vidéo d’adultes autistes en situation de travail en milieu ordinaire. Evaluation de l’accompagnement à l’aide d’une échelle spécifique
Suite de parcours possible
Les stagiaires peuvent perfectionner leur pratique d’accompagnement des adultes ayant un TSA qui souhaitent une insertion professionnelle en entreprise ou qui sont déjà en insertion professionnelle. Ils peuvent participer à des formations qui sont dispensées par CeFoRA sur « l’accompagnement scolaire et universitaire des personnes avec TSA » sur « l’accompagnement à la vie relationnelle, affective et sexuelle », sur la « remédiation cognitive et sociales des adultes avec TSA"
Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
00414002Publiée le 21/11/2023 | du 13/05/2024 au 15/05/2024 | Lège-Cap-Ferret (33) | ADRIEN JEAN-LOUIS | Non éligible |
RECRUTEMENT OUVERT | ||||||
| |||||||||||
00414012Publiée le 21/11/2023 | du 16/09/2024 au 19/09/2024 | Lège-Cap-Ferret (33) | ADRIEN JEAN-LOUIS | Non éligible |
recrutement ouvert | ||||||
|
Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
00326446Publiée le 12/10/2022 | du 02/05/2023 au 05/05/2023 | Lège-Cap-Ferret (33) | ADRIEN JEAN-LOUIS | Non éligible |
formation à distance
| ||||||
| |||||||||||
00325239Publiée le 12/10/2022 | du 30/01/2023 au 02/02/2023 | Lège-Cap-Ferret (33) | ADRIEN JEAN-LOUIS | Non éligible |
| ||||||
|
Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
Si vous n'avez pas encore ouvert votre compte personnel de formation suivez ce lien
Retrouvez sur le portail national toute l'information pour vous guider
*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée