Certificat complémentaire "Direction d'un accueil collectif de mineurs"

Validation de la formation

• Certificat complémentaire direction d'un accueil collectif de mineurs | Sans niveau spécifique | Code Certifinfo n°112740 RS 5737

Programme

- Être capable de situer son engagement dans un contexte social culturel éducatif :
Conduit un projet pédagogique en référence à un projet éducatif ;
Assure la gestion (pédagogique) de l’accueil ;
Développe des partenariats ;

- Être capable de conduire un projet pédagogique en référence au projet éducatif :
Inscrit son intervention en référence au projet éducatif de l’organisateur ;
Élabore un document à caractère pédagogique qui prend en compte la nature des activités proposées en fonction des modalités d’accueil et les conditions dans les- quelles celles-ci sont mises en oeuvre ;
Précise avec son équipe les objectifs pédagogiques et en décline leur mise en oeuvre pour l’ACM ;
Évalue la pertinence, la cohérence et la mise en oeuvre du projet ;
Communique le projet (familles, institutions...) ;

- Être capable de diriger les personnels :
Organise et anime une équipe au service du projet ;
Gère administrativement les personnels ;
Forme des acteurs notamment dans une perspective d’émancipation et de promotion sociale ;
Utilise et transmet des techniques d’animation et de formation d’équipe au service de la dimension pédagogique. ;

- Être capable d’assurer la gestion de l’accueil :
Assure la gestion de la vie collective de l'accueil et la gestion la vie quotidienne de l'accueil ;
Assure la gestion sanitaire de l'accueil et la gestion de l'activité́ de l'accueil ;

- Être capable de développer le partenariat et la transversalité et communication :
Identifie ses différents interlocuteurs ;
Informe les différents acteurs (familles, partenaires...) du projet et du fonctionnement de la structure ;
Crée met en place et organise les stratégies et moyens de communication et d’information (affichages, documents, réunions). ; Évalue la pertinence de ses stratégies et outils de communication ;
Assure la circulation de l’information entre les différents acteurs / interlocuteurs ;
Assure une communication écrite et orale adaptée ;
Adapte ses modes de communication auprès de ses différents interlocuteurs ;
Obtient et transmet les informations nécessaires à sa direction de l’ACM ;

Suite de parcours possible

L’emploi repère visé est celui d’un Directeur d’Accueil Collectif de Mineur. Il se situe principalement dans les accueils collectifs de mineurs (accueils périscolaires, accueils de loisirs, séjours de vacances) avec ou sans hébergement. Il peut aussi se situer dans toute structure organisant des loisirs et des activités d’animation socioculturelle.
Principaux types d’emplois visés :
- Directeur d’un ACM avec ou sans hébergement
- en accueil de loisirs ;
- en accueil de loisirs périscolaires ;