Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
Animateur Polyvalent Accueil de Loisirs
MODULA FORMATION
Le + de cette formation
Cette formation permet d'obtenir le BAFA mais également des connaissances sur les compétences clés du métier d'animateur. La POEI permet d'accéder à un emploi pérenne.
Objectif Général
Certification
Objectif
Encadrer et animer des activités sportives et ludiques
S’adapter à tout type de public : enfants, parents, personnes en situation de handicap,
Élaborer et mettre en place un projet d’animation, coordonner des groupes et des activités, maîtriser la réglementation du secteur associatif et de loisirs
Savoir gérer des situations de conflits
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
MODULA FORMATION
NomHélène BIASI Tél.05.56.44.58.68 Mailanimation@modula-formation.comDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Admission :
Réunion d’information collective
Dossier de candidature
Entretien individuel
Prérequis pédagogiques
Ce parcours de formation est ouvert aux demandeurs d’emploi volontaires, enthousiastes, ayant le goût de la transmission et le sens des responsabilités.
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Modularisé
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Entretien
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Brevet d'aptitude aux fonctions d'animateur | Sans niveau spécifique | Code Certifinfo n°49616
Programme
Intégration
Phase de lancement : Intégration et facilitation (Ice breackers)
• Rompre la glace et créer un état d’esprit positif
• Repérer les autres, leurs compétences, leurs personnalités, leurs visions, leurs envies
• Faire émerger de l’intelligence collective, émotionnelle, corporelle, voire spirituelle : favoriser la création d’un collectif d’un groupe ou d’une équipe
• Fluidifier la communication et les relations
Présentation du parcours, objectifs pédagogiques et professionnels, outils et apports
BAFA
FORMATION GENERALE
• Acquérir les connaissances de base indispensables pour animer des groupes dans le cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs(es),
• Apprendre à construire et à conduire un temps d’animation, adapter ses propositions d’activités et son accompagnement de la vie quotidienne selon les capacités et les centres d’intérêt des publics
• Construire des relations basées sur les valeurs humaines pour aider l’enfant à grandir dans le respect de lui-même et des autres
STAGE PRATIQUE
• Mise en situation au sein d’une équipe et en situation réelle auprès d’un groupe d’enfants dans une structure déclarée auprès de la Direction Départementale de la Cohésion Sociale (DDCS ou DDCSPP)
APPROFONDISSEMENT
• Analyse du stage pratique
• Connaître les particularités du fonctionnement associatif dans ses
dimensions éthiques, humaines et économiques
• Perfectionner les connaissances acquises en technique et construction de
temps de jeux
Accueillir les publics, enfants et familles dans des temps périscolaires
• Connaissance des publics
• Environnement institutionnel et social de l’animation
• Inclusion des personnes handicapées
Concevoir des projets d'animation en direction des publics enfants
• Repérage des besoins et des possibilités
• Formalisation d’un projet d’activité périscolaire
• Animation d’un projet d’activité périscolaire
Conduire des temps d'animation périscolaires en direction des publics enfants
• Encadrement de groupes
• Animations d’activités périscolaires avec ou sans intervenant
• Réglementation spécifique des activités
Apprendre à gérer des situations de stress et de conflits
• Identifier les situations génératrices de stress en animation
• Savoir réagir et trouver des solutions, utiliser les outils pour désamorcer,
• Détecter les signaux, et désamorcer les conflits et les situations complexes
Suite de parcours possible
Emploi direct.
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00450284Publiée le 13/03/2024 | du 13/03/2024 au 31/12/2025 Entrée / sortie permanente | La Rochelle (17) | MODULA FORMATION | Non éligible |
 
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| 00508618Publiée le 11/09/2024 | du 07/10/2024 au 03/01/2025 Entrée / sortie à date fixe | Bruges (33) | MODULA FORMATION | Non éligible |
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| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00458378Publiée le 25/03/2024 | du 30/05/2024 au 29/08/2024 | Limoges (87) | MODULA FORMATION | Non éligible |
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| 00451006Publiée le 20/03/2024 | du 30/05/2024 au 29/08/2024 | Bruges (33) | MODULA FORMATION | Non éligible |
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| 00450982Publiée le 19/03/2024 | du 28/05/2024 au 27/08/2024 | Bruges (33) | MODULA FORMATION | Non éligible |
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| 00375764Publiée le 30/08/2023 | du 09/10/2023 au 04/01/2024 | Bruges (33) | MODULA FORMATION | Non éligible |
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| 00350893Publiée le 13/04/2023 | du 30/05/2023 au 29/08/2023 | Bruges (33) | MODULA FORMATION | Non éligible |
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| 00302703Publiée le 12/05/2022 | du 23/05/2022 au 12/08/2022 | Bruges (33) | MODULA FORMATION | Non éligible |
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Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
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*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
