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personnel de formation
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Certification PIX
CCIV
Objectif Général
Certification
Objectif
Mesurer et valoriser ses compétences numériques dans 5 grands domaines qui couvrent l’ensemble des usages actuels des outils numériques :
- information et données
- communication et collaboration
- création de contenu
- protection et sécurité
- environnement numérique
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
CCIV
NomNatacha CHASSAC Tél.05.16.60.25.94 Mailindivccivf@campus120.cci.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Aucune
Prérequis pédagogiques
Savoir lire, écrire et compter et utiliser les fonctionnalités basiques d’un ordinateur (manipulation de la souris et du clavier). Aucun niveau de diplôme ou de certification exigé
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Mixte
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Sans niveau spécifique
Sélection
- Inscription directe ou par un conseiller en insertion professionnelle
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
Sans objet
Validation de la formation
- Certificat Pix | Sans niveau spécifique | Code Certifinfo n°102169
Programme
Chaque compétence est décomposée en sous-compétences, elles-mêmes déclinées en acquis par niveau. Le
référentiel et les épreuves de Pix sont mis à jour en permanence pour intégrer les évolutions rapides des technologies et des usages numériques et s’adapter à l’évolution des compétences numériques et des besoins des employeurs.
Domaine 1. Information et données
1.1. Mener une recherche et une veille d’information
1.2. Gérer des données
1.3. Traiter des données
Domaine 2. Communication et collaboration
2.1. Interagir
2.2. Partager et publier
2.3. Collaborer
2.4 S’insérer dans le monde numérique
Domaine 3. Création de contenu
3.1. Développer des documents textuels
3.2. Développer des documents multimédias
3.3. Adapter les documents à leur finalité
3.4. Programmer
Domaine 4. Protection et sécurité
4.1. Sécuriser l’environnement numérique
4.2. Protéger les données personnelles et la vie privée
4.3. Protéger la santé, le bien-être et l’environnement
Domaine 5. Environnement numérique
5.1 Résoudre des problèmes techniques
5.2 Évoluer dans un environnement numérique
Suite de parcours possible
Sans objet
Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
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00423622Publiée le 04/12/2023 | du 01/01/2023 au 25/02/2025 Entrée / sortie à date fixe | Poitiers (86) | CCIV | ![]() |
![]() ![]() ![]() | ||||||
|
Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
00346643Publiée le 22/02/2023 | du 01/01/2023 au 31/12/2023 | Poitiers (86) | CCIV | Trouver mon code |
| ||||||
| |||||||||||
00286385Publiée le 29/03/2022 | du 01/01/2022 au 31/12/2022 | Loudun (86) | CCIV | Trouver mon code |
| ||||||
| |||||||||||
00286383Publiée le 29/03/2022 | du 01/01/2022 au 31/12/2022 | Montmorillon (86) | CCIV | Trouver mon code |
| ||||||
| |||||||||||
00286384Publiée le 29/03/2022 | du 01/01/2022 au 31/12/2022 | POITIERS (86) | CCIV | Trouver mon code |
| ||||||
|
Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
Si vous n'avez pas encore ouvert votre compte personnel de formation suivez ce lien
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*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
