Premier recyclage personnel d'encadrement de chantier retrait ou encapsulage amiante SS3

Validation de la formation

• Attestation de compétence - formation du personnel d'encadrement de chantier à la prévention des risques liés à l'amiante - travaux de sous-section 3 | Sans niveau spécifique | Code Certifinfo n°86395 RS 1541

Programme

THEORIE

- les caractéristiques et propriétés de l’amiante et ses effets sur la santé, notamment les effets cancérogènes et l’effet synergique du tabagisme ;
- les exigences de la réglementation relative à l’interdiction de l’amiante et à la prévention du risque amiante et des autres risques afférents aux interventions sur les matériaux amiantés
- la réglementation relative à l’élimination et au transport des déchets amiantés
- les MPCA : matériaux, produits et dispositifs susceptibles de contenir de l’amiante
- les modalités d’identification des matériaux susceptibles de contenir de l’amiante
- transmettre aux opérateurs l’information sur la prévention des risques liés à l’amiante
- les limites d’efficacité des EPI , y compris les facteurs de protection assignés, et les durées de port en continu recommandées

PRATIQUE
- appliquer les conclusions de l’évaluation des risques, choisir des méthodes de travail et définir des procédures
opératoires garantissant la protection des travailleurs et de l’environnement.
- expliquer aux opérateurs et savoir transmettre le savoir faire afin de leur faire appliquer ces méthodes et procédures
- s’assurer de la mise en oeuvre des équipements de protection collective adaptés en fonction des conditions et
des caractéristiques particulières du travail
- assurer l’application des consignes et des savoir faire relatifs aux conditions d’utilisation et de maintenance de ces équipements, notamment leur entretien et leur remplacement
- choisir des EPI adaptés ;
- mettre en oeuvre toutes les mesures correctives nécessaires à la bonne réalisation des chantiers ;
- appliquer les procédures de conditionnement, d’étiquetage, de stockage, d’évacuation, de transport et
d’élimination des déchets ;
― connaître les situations d’urgence et être capable d’identifier toute situation anormale et définir la conduite à
tenir dans ces situations et de la faire appliquer.

JOUR 1
• Retour d’expérience
• Bilan des activités réalisées durant les 6 mois
• Analyse des besoins
• Établissement en commun du programme de formation en fonction des besoins précités:
Exemples:
Aéraulique: gestion du chantier
Organisation de l’opération : application des consignes et procédures de prévention
Conduite à tenir en cas de dysfonctionnements: remontée d’information
Évaluation des risques
Gestion des risques «chantiers »

JOUR 2
• Établissement en commun du programme de formation en fonction des besoins précités:
Exemples:
Aéraulique: gestion du chantier
Organisation de l’opération : application des consignes et procédures de prévention
Conduite à tenir en cas de dysfonctionnements: remontée d’information
Évaluation des risques
Gestion des risques «chantiers »
• Evaluation théorique sous forme de QCM
• Corrigé
• Evaluation pratique orale sous forme d’entretiens individuels
• Bilan de la formation

Suite de parcours possible

Sans objet