Certificat de formateur prévention des risques liés à l'activité physique pour les personnels des établissements du milieu sanitaire et social (PRAP 2S) + Consolider ses compétences de formateur PRAP (3 jours)

Validation de la formation

• Certificat de formateur prévention des risques liés à l'activité physique pour les personnels des établissements du milieu sanitaire et social (PRAP 2S) | Sans niveau spécifique | Code Certifinfo n°105451

Programme

Partie 1 : Réalisation et présentation d'un pré-projet de formation action à la prévention des risques :
Accompagner l'établissement dans l'évaluation et l'expression de ses besoins de formation-action
PRAP; Identifier des différents enjeux de la prévention des risques professionnels dans l'entreprise;
Situer l'importance des risques liés à l'activité physique de l'établissement; Définir, en fonction d'un
diagnostic, les différents niveaux d'enjeux et les objectifs à atteindre; Élaborer un projet de formationaction PRAP en tenant compte de la spécificité de l'entreprise; Appréhender la méthodologie de projet
et ses étapes; Elaborer et formaliser un projet de formation et identifier les ressources et contraintes;
Proposer des critères d'évaluation, de réussite et de résultat; Formaliser et présenter un projet de
formation action PRAP; Mobiliser les différents acteurs et assurer la promotion de la PRAP; Situer et
mobiliser les différents acteurs en interne; Animer une réunion d'information

Partie 2 : Analyser une
situation de travail dans le but de proposer des pistes d'amélioration : Analyser les risques liés à
l'activité physique d'une situation de travail dans le but de proposer des pistes d'amélioration; Observer
et décrire une situation de travail avec une méthode adaptée; Caractériser une situation de travail
dangereuse; Déterminer d'éventuelles pistes d'amélioration permettant de supprimer ou de réduire les
risques identifiés; Déterminer les besoins à satisfaire et des pistes d'améliorations; Restituer une
analyse de situation de travail en prenant en compte les informations et les propositions qui émanent
des salariés de l'établissement; Construire un plan d'action d'amélioration des conditions de travail en
rapport avec le projet de prévention de l'établissement; Hiérarchiser et planifier des actions
d'amélioration en y associant les ressources et les moyens; Déterminer des critères de résultat et
utiliser des outils d'évaluation des actions menées

Partie 3 : Former des salariés à la PRAP : Concevoir
et organiser une formation action PRAP; Construire une réponse pédagogique adaptée tenant compte
des conditions d'apprentissage de l'adulte en formation et de son contexte professionnel; Prévoir
assurer l'organisation pédagogique et logistique de la formation; Maîtriser les différentes techniques de
manutention des personnes; Animer une séquence de formation; Mettre en œuvre le déroulé
pédagogique; S'adapter aux différentes typologies des intervenants; Utiliser différentes méthodes
d'évaluation; Assurer ou faire assurer la gestion administrative d'une formation et de ses stagiaires
Apports théoriques, méthodologiques...

Partie 4 : Accompagnement de la mobilité de la personne
aidée, en prenant soin de l'autre et de soi Intégration de la démarche ALM qui repose sur l'analyse et
l'évaluation de la situation suivant plusieurs facteurs afin de mettre en place une assistance adaptée
prenant en compte les capacités de la personne aidée. Cette démarche étant bénéfique autant pour le
bénéficiaire que pour l'aidant

Partie 5 : Maitriser le processus d'apprentissage chez l'adulte, Construire un déroulé pédagogique adapté et performant, Optimiser la transmission par une pédagogie innovante et dynamique, Développer son aisance et adopter une posture de formateur bienveillant, Maîtriser les techniques élémentaires de manutention de personnes.

Suite de parcours possible

PASSERELLE FORMATEUR PRAP BUREAUTIQUE
PERFECTIONNEMENT FORMATEUR PRAP AU SECTEUR DE LA PETITE ENFANCE