

Certificat de spécialiste en vin polycompétent mention œnotourisme
ECOLE DU VIN MUSCADELLE
Le + de cette formation
Se former à l'œnotourisme à distance, au rythme qui vous convient, avec un réel accompagnement et une individualisation de votre formation à vos besoins.
Objectif Général
Professionnalisation
Objectif
Le certificat de spécialiste polycompétent en vin mention œnotourisme, atteste que l’apprenant sait :
-Déguster, associer, et commenter à l’écrit et à l’oral tous types de vins dans de nombreuses situations professionnelles.
-Identifier la typicité des vins français et analyser l’origine des goûts et sensations ressentis dans les vins en fonction du travail effectué en production (vigne et chai) afin : d’en évaluer la qualité, de communiquer sur ces qualités, d’effectuer une sélection en fonction de critères de production précis, de les acheter, de les vendre, et de les promouvoir.
-Réaliser des actions œnotouristiques, de leur conception à leur animation.
-Expliquer clairement le mode de production biologique et expliquer l’impact du réchauffement climatique sur la vigne et le vin.
Durant la formation, l’apprenant sera accompagné pour vérifier la solidité de son projet professionnel par rapport aux offres du marché et de ses aptitudes et attentes personnelles.
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
ECOLE DU VIN MUSCADELLE
NomIsabelle Roberty Tél.06.79.01.01.37 Mailmuscadelle24@orange.frDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
CSVPC-O
Conditions d'accès réglementaires
Etre majeur.
Prérequis pédagogiques
Un niveau Bac scientifique est conseillé et Il est préférable d'avoir déjà suivi une formation initiale ou continue dans le milieu du vin, de la vente ou du tourisme, mais c’est l’engagement de l’apprenant qui est central. La formation ouverte en tout ou partie à distance implique une réelle motivation, une curiosité intellectuelle face aux apprentissages nouveaux, des compétences à travailler seul et à savoir sʼorganiser. L’accès à du débit internet suffisant de 800 kbits et à un matériel informatique permettant de faire des visioconférences, du traitement de texte et de travailler sur tableur. Un niveau en anglais B1 sur l’échelle du cadre européen commun de référence pour les langues est indispensable (possibilité de se former en parallèle à l’anglais pour les personnes ne justifiant pas du niveau B1). Une autre langue peut être préférable au niveau B1, en fonction du projet de l’apprenant(e). Pour les personnes ne maitrisant pas bien la langue française pour des raisons de langue maternelle différente ou pour des causes de troubles du langage écrit, il est possible de faire des aménagements (écrit en langue anglaise, devoir transmis sous forme audio ou autre).
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Mixte
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Niveau 4 : Baccalauréat (Niveau 4 européen)
Sélection
- Dossier
- Entretien
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
- Cours à distance (FOAD)
Commentaire sur le parcours personnalisable
Un positionnement et un questionnement sur le projet sont réalisés avant l'entrée en formation afin de voir les parties individualisables à mettre en place. Tout au long de la formation, c'est le projet professionnel qui est central. Les dégustations, les grains de compétences peuvent être individualisés ou interchangés selon les besoins. La situation sociale et le handicap sont pris en considération.
Validation de la formation
- Attestation de fin de formation
Programme
La formation est répartie en 5 modules de compétences, qui intègrent chacun des unités de compétences regroupant des grains de compétences. Pour obtenir la certification, 90% des grains de compétences doivent être validés. Il y a 57 grains de compétences qui sont répartis en 14 unités de compétences. Tous les grains de compétences correspondent à des pratiques professionnelles identifiables.
Module de compétences N°1 : Savoir déguster, associer et commenter à l’écrit et à l’oral tous types de vins dans de nombreuses situations professionnelles (16 grains de compétences) : 112 heures. Savoir déguster les vins blancs tranquilles et effervescents secs et doux , les vins rouges et rosés, et les vins doux naturels. Associer le vin avec des mets selon un menu préétabli ou à établir. Savoir rédiger un commentaire sur le vin et l’exprimer oralement face à un auditoire.
Module de compétences N°2 : Identifier la typicité des vins français afin d’en évaluer la qualité, de communiquer sur leurs qualités, d’effectuer une sélection en fonction de critères de production précis, de les acheter, de les vendre et/ou de les promouvoir (17 grains de compétences): 107 heures : Analyser les caractéristiques sensorielles des cépages méditerranéens et la relation à leurs terroirs et aux choix pris pour les vinifier et les élever. Savoir mettre en avant les caractéristiques des vins du Languedoc-Roussillon, de la vallée du Rhône, de Provence et de Corse, du Bordelais, du Sud-Ouest, du Val de Loire, de Bourgogne, de Champagne, du Beaujolais, d’Alsace, du Jura, et de la Savoie : géographie, histoire, négoce, coopération, encépagement des AOC, gastronomie locale. S’entrainer à déguster les vins de chaque région afin de pouvoir les décrire et reconnaître les défauts et qualités particulières à ses régions.
Module de compétences N°3 : Analyser l’origine des goûts et sensations ressentis dans les vins en fonction du travail effectué en production (vigne et chai) afin d’en évaluer la qualité, communiquer sur ces qualités, promouvoir les vins auprès du public, faire des sélections de vins en fonctions de critères de production précis (14 grains de compétences): 133 heures. Analyser et expliquer à un public l’origine des goûts et sensations ressenties dans les vins en fonction des cépages et des modes de vinification. Pouvoir expliquer les opérations communes aux différentes vinifications, les particularités des différents types de vins et les modes d’élevage des vins en production conventionnelle et biologique. Pouvoir identifier les accidents et maladies affectant le vin. Analyser et expliquer à un public les besoins d’une vigne pour produire des vins de qualité. Décrire la plante vigne et la relation à son terroir. Pouvoir expliquer les travaux réalisés à la vigne et la raison des besoins de traitements pour sa culture, en agriculture conventionnelle et biologique et expliquer l’impact de ses traitements sur l’environnement et la santé. Analyser et expliquer à un public le fonctionnement d’une exploitation viticole, la législation encadrant les vins et l’impact du réchauffement climatique sur l’avenir du vin.
Module de compétences N°4 : Réaliser des actions œnotouristiques (8 grains de compétences) : 100 heures - Concevoir et vendre des prestations œnotouristiques : Étudier l’offre œnotouristique existant en France et à l’étranger, Imaginer des actions œnotouristiques en relation avec le patrimoine culturel, géographique et historique local en tenant compte des différentes problématiques clurelles et sociétales, dont le du bilan carbone de ces actions. Étudier l’originalité, la faisabilité et la rentabilité des actions imaginées. Mettre en place et vendre les actions. Animer avec un haut niveau de savoir faire des visites d'exploitations, de vignobles et des dégustations en français et en anglais.
Module de compétence N°5 : Monter son projet professionnel (2 grains de compétences) : 60 heures. Vérifier la viabilité de son projet professionnel.
Suite de parcours possible
Le spécialiste en vin polycompétent mention œnotourisme travaille soit au sein : d’une exploitation vitivinicole, d’une structure de négoce, de promotion ou de tourisme liés au vin, soit dans une entreprise spécialisée en œnotourisme. Il peut être salarié ou avoir un statut d’indépendant. Il peut exercer dans des structures de taille très variable. Il peut entrer directement sur le marché du travail ou continuer à se former. Un accompagnement est réalisé sur le montage du projet professionnel.
Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
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00553757Publiée le 31/12/2024 | du 20/01/2025 au 31/12/2029 Entrée / sortie permanente | Petit-Bersac (24) | ECOLE DU VIN MUSCADELLE | Non éligible |
Il est possible de démarrer à tout moment de l'année. Une seule personne suffit pour démarrer la formation. ![]() ![]() ![]() | ||||||
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Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
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00210435Publiée le 02/11/2020 | du 02/11/2020 au 31/12/2023 | Petit-Bersac (24) | ECOLE DU VIN MUSCADELLE | Non éligible |
Entrée et sorties permanentes. Il est possible de s'inscrire tout au long de l'année quand il y a de la place disponible.
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Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
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: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
