Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine
Éligible au compte personnel de formation
Titre professionnel formateur professionnel d'adultes (FPA)
LIBERTY-JOB
Objectif Général
Certification
Objectif
• Formation certifiante avec passage du Titre Professionnel de « Formateur (trice) Professionnel(le) d’adultes » (FPA).
• Titre de niveau III, inscrit au RNCP, délivré par un jury de professionnels.
A l’issue de cette formation, l’apprenant sera capable de :
Préparer et animer des actions de formation collectives en intégrant des environnements numériques.
Construire des parcours individualisés et accompagner les apprenants
Type
Formation non conventionnée
Financeur
FINANCEMENT INDIVIDUEL
Référence
Sans objet
Organisme responsable et contact
LIBERTY-JOB
NomSandrine LOUCHET Tél.06.26.30.62.39 Maildirection@liberty-job.comDispositif
Non conventionnée / sans dispositif
Mesure
Non conventionnée / sans dispositif
Référence organisme
Sans objet
Conditions d'accès réglementaires
Avant l'accés à la formation, un questionnaire est envoyé à l'apprenant et un entretien de 45 mn est obligatoire pour valider les prérequis et le projet accompagnant la demande de formation.
Prérequis pédagogiques
Maîtriser le français à l’oral et à l’écrit. Maîtriser l’informatique et la navigation sur Internet. Niveau BEPC (classe de 3éme) Questionnaire d’entrée en formation et entretien individuel motivant le projet à mettre en adéquation.
Publics visés
- Demandeur d'emploi
- Jeune de moins de 26 ans
- Personne handicapée
- Salarié(e)
- Actif(ve) non salarié(e)
Type de parcours
Mixte
Parcours de formation personnalisable ?
Oui
Niveau d'entrée requis
Niveau Préqualification (Niveau 2 européen)
Sélection
- Entretien
Accessible en contrat de professionnalisation ?
Non
Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)
- Cours à distance (FOAD)
Validation de la formation
- Titre professionnel formateur professionnel d'adultes | Niveau 5 : DEUG, BTS, DUT, DEUST (Niveau 5 européen) | Code Certifinfo n°99289
Programme
Contenu pédagogique :
1 er regroupement : Accueil /introduction
Séquence 1 : La formation professionnelle
Profession : Formateur
- Les différents aspects du métier de formateur et l’impact de ses évolutions.
Les fondements de la formation pour adultes
- L’historique
- Étymologie et les définitions correspondantes
- L’Andragogie et les spécificités de l’adulte apprenant.
Séquence 2 : L’ingénierie pédagogique
Elaborer la progression pédagogique d’une action de formation
- Pourquoi formuler des objectifs
- Les différents types d’objectifs
- Les conditions d’apprentissage chez l’adulte
- Les 4 phases d’apprentissage.
Concevoir le scénario pédagogique d’une séquence de formation intégrant différentes modalités pédagogiques
- Les différentes méthodes pédagogiques, quelles méthodes choisir ?
- Les différentes techniques pédagogiques.
- Déterminer les différentes étapes de la séquence et leur progression logique.
- Choisir des situations d’apprentissage et des modalités, des activités d’apprentissage et des ressources pédagogiques adaptés à l’objectif visé, au public et aux moyens humains, matériels et pédagogiques.
- Choisir et organiser l’évaluation, et prévoir des scénarios alternatifs.
- Construire son scénario à l’aide du mind-mapping
2 sd regroupement : s’exercer en groupe et préparer les dossiers professionnels et de projets
Concevoir les activités d’apprentissage et les ressources pédagogiques d’une séquence en prenant en compte l’environnement numérique.
- Mise à niveau et praticité PowerPoint / Word / CANVA/Kahoot / Xmind
- Choisir et adapter, exploiter des activités d’apprentissages et des ressources pédagogiques existantes en utilisant des outils numériques et digitaux.
Séquence 3 : « Animer »
Animer un temps de formation collectif en présence ou à distance.
- Les atouts du formateur.
- Appréhender la dynamique de Groupe (Etayage…)
- Gérer le groupe et remédier aux situations difficiles et aux difficultés d’apprentissage.
- Animer en présentiel avec des outils numériques et digitaux.
- Animer en classe virtuelle (Classroom)
Evaluer les acquis de formation des apprenants et évaluer sa pratique professionnelle.
- Les différents types d’évaluation et comment les utiliser.
- Mettre en œuvre les méthodes, les techniques et outils d’évaluation.
- Analyser et restituer les résultats d’une évaluation.
- Rédiger des bilans pédagogiques en respectant le cadre contractuel ou le cadre du référentiel de certification.
- Analyser sa pratique (analyse réflexive).
3 -ème regroupement : s’exercer en groupe et présenter les dossiers professionnels et/ou de projets des apprenants.
Inscrire ses actes professionnels dans le cadre réglementaire et dans une démarche de responsabilité sociale, environnementale et professionnelle et maintenir son niveau d’expertise et de performance en tant que formateur (trice) et professionnel dans sa spécialité :
- Les principes du RSE
- Le cadre légal de la formation : cadre règlementaire, législatif et financier de la formation professionnelle.
- La loi Avenir de septembre 2018 et la mise en place de la réforme 2019
- Organiser sa veille technique, pédagogique et juridique.
Séquence 4 : « Individualisation des parcours »
Concevoir l’ingénierie et les outils d’individualisation des parcours en utilisant les technologies numériques.
- Créer un dispositif de formation modulaire dans le but d’optimiser les réponses possibles à la demande d’individualisation des parcours.
- Anticiper la logistique des moyens humains, matériels et pédagogiques pour la mise en œuvre des parcours individualisés.
Accueillir les apprenants en formation et co-construire leurs parcours individuellement
- Identifier les pré-acquis et élaborer des prérequis.
- Créer et utiliser les évaluations diagnostiques
- Créer et utiliser le suivi des apprentissages pour chacun.
- Mettre en œuvre les positionnements pour co-construire le parcours.
Former et accompagner les apprenants dans des parcours individualisés
Suite de parcours possible
A la suite du parcours et de l'accompagnement, l'apprenant sera suivi pour s'assurer de recouvrir un emploi et se fera épauler par l'équipe pédagogique
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info |
|---|
| Numéro Carif | Dates de formation | Ville | Organisme de formation | CPF | Info | ||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 00321919Publiée le 30/08/2022 | du 06/11/2023 au 12/04/2024 | Habas (40) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Une analyse de besoin et un entretien préalable à l'entrée en formation seront mis en place avant la contractualisation du protocole individuel de formation.
| ||||||
| |||||||||||
| 00321918Publiée le 30/08/2022 | du 11/09/2023 au 31/01/2024 | Sauveterre-de-Béarn (64) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Une analyse de besoin et un entretien préalable à l'entrée en formation seront mis en place avant la contractualisation du protocole individuel de formation.
| ||||||
| |||||||||||
| 00321916Publiée le 30/08/2022 | du 22/05/2023 au 13/10/2023 | Habas (40) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Une analyse de besoin et un entretien préalable à l'entrée en formation seront mis en place avant la contractualisation du protocole individuel de formation.
| ||||||
| |||||||||||
| 00321914Publiée le 30/08/2022 | du 13/03/2023 au 21/07/2023 | Sauveterre-de-Béarn (64) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Une analyse de besoin et un entretien préalable à l'entrée en formation seront mis en place avant la contractualisation du protocole individuel de formation.
| ||||||
| |||||||||||
| 00321913Publiée le 30/08/2022 | du 02/02/2023 au 30/06/2023 | Habas (40) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Une analyse de besoin et un entretien préalable à l'entrée en formation seront mis en place avant la contractualisation du protocole individuel de formation.
| ||||||
| |||||||||||
| 00302645Publiée le 11/05/2022 | du 10/10/2022 au 17/03/2023 | Habas (40) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Une analyse de besoin et un entretien préalable à l'entrée en formation seront mis en place avant la contractualisation du protocole individuel de formation.
| ||||||
| |||||||||||
| 00269877Publiée le 11/02/2022 | du 21/07/2022 au 09/12/2022 | Sauveterre-de-Béarn (64) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Une analyse de besoin et un entretien préalable à l'entrée en formation seront mis en place avant la contractualisation du protocole individuel de formation.
| ||||||
| |||||||||||
| 00249760Publiée le 30/08/2021 | du 25/04/2022 au 23/09/2022 | Habas (40) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Une analyse de besoin et un entretien préalable à l'entrée en formation seront mis en place avant la contractualisation du protocole individuel de formation.
| ||||||
| |||||||||||
| 00255155Publiée le 02/11/2021 | du 03/03/2022 au 29/07/2022 | Sauveterre-de-Béarn (64) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Une analyse de besoin et un entretien préalable à l'entrée en formation seront mis en place avant la contractualisation du protocole individuel de formation.
| ||||||
| |||||||||||
| 00249759Publiée le 30/08/2021 | du 17/01/2022 au 27/05/2022 | Habas (40) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Une analyse de besoin et un entretien préalable à l'entrée en formation seront mis en place avant la contractualisation du protocole individuel de formation.
| ||||||
| |||||||||||
| 00218196Publiée le 12/01/2021 | du 27/09/2021 au 25/02/2022 | Sauveterre-de-Béarn (64) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Une analyse de besoin et un entretien préalable à l'entrée en formation seront mis en place avant la contractualisation du protocole individuel de formation.
| ||||||
| |||||||||||
| 00211614Publiée le 16/11/2020 | du 01/04/2021 au 10/09/2021 | Sauveterre-de-Béarn (64) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Une analyse de besoin et un entretien préalable à l'entrée en formation seront mis en place avant la contractualisation du protocole individuel de formation.
| ||||||
| |||||||||||
| 00211552Publiée le 12/11/2020 | du 25/01/2021 au 25/06/2021 | Sauveterre-de-Béarn (64) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Une analyse de besoin et un entretien préalable à l'entrée en formation seront mis en place avant la contractualisation du protocole individuel de formation.
| ||||||
| |||||||||||
| 00203788Publiée le 02/09/2020 | du 30/11/2020 au 30/04/2021 | Sauveterre-de-Béarn (64) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Formation démarrant par un regroupement pour faciliter la compréhension du titre préparé et de la plateforme LMS à utiliser pour l'E-learning.
20 heures de classe virtuelle pour corriger des exercices et préparer tout au long de la formation dispensée ses dossiers projet et professionnel.
| ||||||
| |||||||||||
| 00195822Publiée le 04/06/2020 | du 03/09/2020 au 05/02/2021 | Sauveterre-de-Béarn (64) | LIBERTY-JOB | Trouver mon code |
Ville Dispensé par Regroupement 1 Regroupement 2
SAUVETERRE DE BEARN SL Du 03/09 au 04/09/2020 Du 12/10 au 013/10/2020
Regroupement 3 Regroupement 4 Oral de certification
Du 17/12 au 18/12/2020 Du 21/01 au 22/01/2021 Du 01 au 05/02/2020
| ||||||
| |||||||||||
Informations sur l'éligibilité au Compte Personnel de Formation (CPF)
Si vous n'avez pas encore ouvert votre compte personnel de formation suivez ce lien
Retrouvez sur le portail national toute l'information pour vous guider
*Pour vous accompagner dans la démarche, prenez contact avec un conseiller en
évolution professionnelle (CEP) plus d'infos
: ouverture de la formation à la candidature à venir
: ouvert à la candidature
: fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)
: formation terminée
