Gestion de l'offre de formation et de la candidature en Nouvelle-Aquitaine

Formation professionnelle continue Non conventionnée / sans dispositif
Fiche de l'organisme

Enseigner le FLE

AFBNA
> QUALIOPI FORMATION

Le + de cette formation

Construire des séquences pédagogiques fondées sur l'exploitation de documents authentiques dans la perspective actionnelle. Actualiser ses connaissances en didactique du FLE, développer ses compétences et enrichir ses pratiques pédagogiques.

Objectif Général

Perfectionnement, élargissement des compétences

Objectif

Actualiser ses connaissances en didactique du français langue étrangère ; développer ses compétences et enrichir ses pratiques pédagogiques.

Informations administratives

Type

Formation non conventionnée

Financeur

FINANCEMENT INDIVIDUEL

Référence

Sans objet

Organisme responsable et contact

AFBNA
NomCaroline AHLSTROM Tél.05.56.00.56.16 Mailcours@alliance-bordeaux.org

Dispositif

Non conventionnée / sans dispositif

Mesure

Non conventionnée / sans dispositif

Référence organisme

Sans objet

Conditions d'accès et modalités d'organisation

Conditions d'accès réglementaires

-

Prérequis pédagogiques

Il ne s'agit pas d'une formation initiale mais continue. Il est demandé d'avoir une expérience d'enseignement pour profiter pleinement de la formation.

Publics visés

  • Demandeur d'emploi
  • Jeune de moins de 26 ans
  • Personne handicapée
  • Salarié(e)
  • Actif(ve) non salarié(e)

Type de parcours

Modularisé

Parcours de formation personnalisable ?

Oui

Niveau d'entrée requis

Niveau 6 : Licence, licence professionnelle, BUT (Niveau 6 européen)

Sélection

  • Dossier

Accessible en contrat de professionnalisation ?

Non

Modalités d'enseignement (contacter l'organisme)

Sans objet

Commentaire sur le parcours personnalisable

20h de formation sur 1 semaine

45h de formation sur 2 semaines

Formule personnalisée (sur demande)

Programme, validation et suite de parcours

Validation de la formation

  • Attestation de fin de formation
Fiche de l'organisme

Programme

Programme :

Module 1 : L’unité didactique (3h)
Objectifs : Acquérir les éléments théoriques et méthodologiques pour l’élaboration d’une unité didactique

Module 2 : Grammaire (3h)
Objectifs : Échanger sur les différentes démarches pour aborder la grammaire, conceptualiser une règle, concevoir des activités ludiques pour la systématisation

Module 3 : TICE (3h)
Objectifs : Découvrir différents types de ressources et d’outils, intégrer les TICE dans une perspective actionnelle

Module 4 : Presse (3h)
Objectifs : Élaborer un questionnaire de compréhension écrite selon les différents niveaux, faire repérer un corpus linguistique

Module 5 : Français oral (3h)
Objectifs : Favoriser la prise de parole, créer des activités d’oral dans une perspective actionnelle

Module 6 : La France d’aujourd’hui (3h)
Objectifs : Actualiser ses connaissances sur la société française

Module 7 : Élaboration d’une unité didactique (2h)
Objectifs : À partir des éléments abordés dans les différents modules, choisir un support authentique (audio, vidéo, écrit) et construire une fiche pédagogique.

Suite de parcours possible

Sans objet

Dates et lieux de formation
Numéro CarifDates de formationVilleOrganisme de formationCPFInfo 
00248688Publiée le 11/08/2021du 10/01/2022 au 26/12/2025
Entrée / sortie permanente
Bordeaux (33)AFBNANon éligible
 
Dates d'info collective
  • Sans objet
Référent travailleur handicapé
  • ALLIANCE FRANCAISE BORDEAUX NOUVELLE AQUITAINE
Contact
  • Caroline AHLSTROM
  • 05.56.00.56.16
  • cours@alliance-bordeaux.org
Lieu de formation
  • 126 Rue Abbé de l'Epée
  • 33000 Bordeaux
Labels QUALIOPI > QUALIOPI FORMATION

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évolution professionnelle (CEP)
plus d'infos

  • : ouverture de la formation à la candidature à venir

  • : publié ce jour et ouvert demain pour garantir un accès à la candidature simultanée entre les réseaux de prescripteurs

  • : ouvert à la candidature

  • : fermé à la candidature (date limite d'inscription dépassée et/ou plafond des candidatures autorisées atteint)

  • : formation terminée